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现行高中化学(必修)教材环境教育内容的分析研究.pdf
2017年3月
第7期 LEARNIN学周刊 Il教rJ/、7_-研I一究, Mar.V200I17
G W EEKLY . 7
现行高中化学(必修)教材环境教育内容的分析研究
李聪芳
(河北辛集中学,河北 辛集 052360)
摘 要:随着社会经济和科学技术的发展,环境问题受到人们的重视。对此,教师可围绕高中化学教材中环境
教育的内容来展开教学,将高中化学新课程理念作为研究的基础,通过对高中化学必修 中环境教育的内容进行比
较、分析和总结,发现其中存在的问题,以真正提高学生的环境素养和环境保护的能力。
关键词:高中化学;必修教材;环境教育;分析研究
中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673—9132(2017)07—0062—02
DOI:10.16657/j.enki.issn1673—9132.2017.07.036
随着时间的推移,社会经济和科学技术不断发展,人们的 识到了环境保护的重要性和迫切性。插图将图片和文字很好
生活水平迅速提高,在这个过程中,也出现了一定的问题,环 地结合在一起,便于学生思维的展开 ,带给学生深刻的感官和
境资源被过度消耗 ,污染物和垃圾被大面积地排放在 自然界 精神体验,让学生对于环境问题有进一步的认识,从中学习到
中,经济和科技的发展导致了环境污染、生态破坏等严重的环 解决环境问题的方法和途径 ,提高自身的环境素养。
境问题。在这种状况越来越严重,甚至在很大程度上影响着 3.除此之外,环境教育在课堂、课后习题中都有所渗透 ,
人们的生活时,人们开始反思,试图改变这种现状。在学校教 相关的环境问题其中都有涉及,不同版本的高中化学必修教
育中,环境教育占据着重要的位置 ,教师要引导学生正确、全 材中,大量的栏 目有环境问题的分布。这样的设计激发了学
面地看待环境问题 ,进一步丰富、提高自身的环境素养。随着 生对于环境知识的学习,积极投入到环境问题的探讨中,使学
社会的不断进步,环境教育对学生提出了更高、更新的要求。 生对环境知识和技能有进一步的认识,明白环境保护的重要
学生环境意识和保护环境能力的提高都是其中重要的内容。 性 ,养成保护环境的习惯。
目前 ,环境教育已经被纳人了基础教育中,这对于环境问题的 二、新课程标准对高中化学教师实施环境教育做出的
改善 、生态环境的保护是一条重要的措施。化学有着其特殊 要求
性,实验是化学教学中最重要的内容,这是一门自然学科,在 随着时代的发展,教育教学的改革也在不断地进行,近年
环境的改善和保护中产生着重要的影响,所以,开展现行高中 来的课程改革对环境教育提出了新的要求,开始重视学生的
化学f必修)教材环境教育内容的分析研究势在必行。 环境意识和保护环境的能力。教师作为教学过程中的主体 ,
一 、 环境教育内容在高中化学必修教材中的体现 起着引导和启发学生的重要作用,那么,在课程改革中对教师
1.环境教育在化学知识体系中有着全面的体现。各个版 也提出了更高 、更新的要求。
本的高中化学必修教材中各个章节都包含了环境教育的相关 在化学课程标准中渗透着有关环境教育的内容,教师首
内容。环境教育的内容展开的面积非常广,在课题设计和正文 先要对这部分内容进行全面的掌握,为展开环境教育打下 良
中都有大量的涉及,每一门学科都有相应的知识体系,贯穿了 好的基础。只有将对课程标准中的相关问题深入了解 ,才能
整门课程的所有内容,将环境教育的内容融合在其中,实现了 对化学这门课程在环境教育中的重要地位和作用进行深入
化学
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