法语数字由来与记忆技能.doc

各民族在各自不同的发展过程中自然会形成各自不同的习惯.刚看到时总会觉得人家的方法别扭而只有自己民族的正常.其实都挺好,自己习惯了就好吗.俺想象在百万年前,法兰西民族的原始人们为了在渔猎,采集的过程中相互交流,而努力地创造了很多数的概念,比如1的,2的,3的………………,为每一个新领悟出的数的概念起一个法语名字来表达.当他们创造到16的时,已不知经过了多少年多少代.他们已筋疲力尽,于是就偷了点懒,17,18,19就简化了.可能很长时期,他们对数的概念都没超过20,因为生存条件极为恶劣,原始人又能有多少探索和积累呢?一个小部落可能都没超过20人……随着气候变暖,他们劳动技能,生存能力的逐步提高,他们获取的资源越来越多了,而且人数也越来越多,逼迫他们必须继续发明关于数的新的概念,名称.于是,20的概念诞生了!于是30的,40的,50的,60的……也水到渠成地一个个独立的名字确立了.但到了70时,聪明的法兰西原始人们没有另外取名,而是用了60+10的方法,这表明当时的法兰西原始人已能喜悦而娴熟地运用加法了,这个方法的采用想必在当时的部落里引起了一场不小的轰动,发明60+10这个小技巧的人可能因此被推为了首领呢!那么71怎么办?在榜样效应的带领下,不甘落后的小伙子们中最醒目的那个马上喊出了:”大王,是60+11!”部落首领惊诧于这小子的急智,不免另眼相看,没准下一任部落首领就是他了…..又是多少岁月过去了,60+12的,60+13….的概念随着生产生活的需要陆续被”制造”出来.总有一天,80的概念横亘在了原始人面前!怎么表达?此刻,一位新一代的如大卫般的英雄少年脱口而出:”4个20!”在片刻的沉寂后,部落突然沸腾啦………..!部落上空飘起了彩虹!(据说当年中国的仓颉造字后,鬼神都发出哭泣,为人类发现了世界的密码而惊慌失措!)这是法兰西原始人千万年来思维的质的飞跃!他居然自己悟出了乘法!80,这个天文数字一样的概念,今天居然可以简单地用4个20就轻易搞定了!人们蜂拥向少年把他举起来狂热地抛向空中又接住又抛起…….人们象疯了一样大喊着:”王!王!你就是我们新的王!”…………………………….90的概念出现时,人们已镇静了许多,因为多少代前的老祖宗发明4x20后,他们已然进化了很多,4x20+10不就表示90了吗?又过了无数岁月,法兰西原始人终于又需要发明100的概念了.那么,就发明喽,于是cent出现了.再后来,人们发明了mille千的概念…….原始人最艰辛发明数的概念的过程应是从1----16----17,18,19----20----70---71,72,73----80----90----100这个区间,每一步都极其不朽!至于0的概念要到很靠后,由阿拉伯人传给他们的吧.好了,俺的幻想结束了,下面罗列的就是俺对法语数字的发展原理的展开表:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (0 = zéro 1 = un(e) 2 = deux 3 = trois 4 = quatre 5 = cinq 6 = six 7 = sept 8 = huit 9 = neuf 10 = dix 11 = onze 12 = douze 13 = treize 14 = quatorze 15 = quinze 16 = seize )*17: 10+7 = dix-sept (10+7)*18: 10+8 = dix-huit (10+8) *19: 10+9 = dix-neuf (10+9)*20= vingt 21: 20+1 22: 20+2 ……….*30= trente 31: 30+1 32: 30+2 ………. *40= quarante 41: 40+1 42: 40+2 ………. *50= cinquante 51: 50+1 52: 50+2 ………. *60= soixante 61: 60+1 62: 60+2 ………. *70: 60+10 = soixante-dix *71: 60+11 = soixante et onze *72: 60+12 = soixante-douze *73: 60+13= soixante-treize ………. *80: 4x20= quatre-vingts 81: 4x20+1 82: 4x20+2 83: 4x20+3 …