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《水知道答案》读书交流纸 时间 2012.11.8 教师姓名 姜小丽 说说您的阅读进度 一瞬间世界能否改变？ 2.请从《水知道答案》一书中，找出2-3个关键词，结合自己的教学实践谈谈理解和体会。 关键词1：赞美 每个人都喜欢赞美，赞美是对自己的肯定，对自己工作一段时间的认可。但这不是虚伪的奉承，是发自内心的评价。今天上课时，我表扬了一个平日很普通的孩子，夸他画的好，我回身之时，他的同位说，老师表扬你了。 作为老师，此刻的你，是什么心情？ 关键词2：爱 我们经常说爱，爱学生，爱家人，其实究竟什么是爱，我们自己都说不清，给爱下个定义？太难。 我们能做的，就是尽自己的所能，去帮助那些需要帮助的人，去做我们力所能及的事，这就够了。 关键词3：感谢 学生时代，经常写的作文题目就是：感谢。当时认为这就是写作文，就是一个作文题目，因为学业的负担和生活阅历的不足，对于究竟什么是感谢，并没有思考。 现在想来，什么是感谢？我们应该感谢什么？似乎答案更加明朗了。从学生时代步入工作，经历过论文的压力与工作的挫折，我认为，真的要感谢生活，感谢生活让我明白许多道理，经历的各种小挫折使我更珍惜现在所拥有的。 3.请用一两句话概括自己的阅读感受 只要心中充满爱与感谢，值得我们爱与感谢的事物就会源源不断第来临，我们的生活充满阳光和健康。如果我们发出的只有怨恨与埋怨，那么潜意识中我们的行动也将是消极的、不思进取的。