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申论应对 纵观八年国家机关公务员考试和地方公务员考试，申论考试分数普遍较低。因此，必须深入分析申 论考试分数低的原因，采取相应的对策，才能获得理想的分数。 申论考试的备考策略 申论考试与高考作文不同、与机关文书不同，与纯粹的政论文章不同，与古代八股文也不同，备考 复习时，主要把握以下几点： 注重公务员能力的培养 申论考试考查的是作为一名公务员的各项能力，主要是综合分析能力、对社会的认知能力、阅读理 解能力、分析与概括材料的能力、提出问题并解决问题的能力、文字表达与写作能力，这些能力中 都包含应具有一定的政治精神和公共管理思维能力这一共同要件。这些能力能否得以提高，如何提 高，是考生准备申论面对的首要难题。一个很好的办法是多阅读，多读那些反映社会热点同时又包 含公共管理思想和政治精神的文章。 关注社会热点 申论考试考的就是热点。因此考生应该关注热点。首先，看《人民日报》的评论员文章。因为中国 一旦有什么大的事情，人民日报都会有评论员文章。其次，看政府文件和领导讲话稿。这些材料可 以给考生提供一种参考和启示，政府要解决一个问题，会从哪些方面进行思考。要注意，只看政府 文件是不够的，还要找一些政府领导人的讲话稿，因为政府文件只告诉你怎么做，政府领导人的讲 话稿会进行论证。再次，广大考生可以到人民网和新华网等政府官方网站看一些时政热点。在阅读 的过程中，一方面获得对社会热点的一个整体认知，另一方面可以记住一些好的词语、句子，在申 论写作的时候灵活运用。 大量练笔 一般考生容易犯的错误是看的多写的少，重视热点但不重视练笔，重视观点，而不重视文字表达。 练笔时可以用往年真题，写好后按照申论理论自行修改多遍，也可以找老师去批阅。在修改过程中， 消化申论理论，提高写作水准，形成自己的写作套路和写作风格。在考试过程中，把平时的积累发 挥出来，就可以获得较为理想的成绩。 选择好的辅导资料 好的辅导资料可以给考生良好的借鉴和启示。一是选择好的教材，二是选择好的真题解析，三是选 择好的模拟试卷。辨别辅导资料的一个重要方法就是看教材的作者是否明确。有很多教材打着“国 家公务员命题研究中心”、“国家公务员考试教材编写组”等名义，其实其机构根本不存在。不但不 存在，有的教材上面罗列了几十个作者，但没有一个是真的。这些辅导资料都是东拼西凑，模仿和 抄袭别的优秀教材，其质量相当差。另一个方法是看教材作者是否授课。只有授课的作者才是真正 对公务员考试有深入研究的作者。 选择好的辅导班 好的辅导班的老师往往具有丰富的经验，可以让考生少走很多弯路。辨别辅导班的一个重要方法就 是看其是否有固定的核心师资。有很多辅导机构本身并无核心师资，到处请授课教师。授课老师也 只是讲讲课，赚点讲课费，并不会深入地研究公务员考试，其授课质量就相当一般。还有一个方法 就是看其存在的时间。存在时间越长的辅导机构，经过市场的检验，其授课质量就相对可靠。 申论得分不理想的原因分析 对申论考试的基本情况了解不够 很多考生对申论考试重视不够，认为无非就是写一篇作文，没有复习的必要。因此，在进考场之前， 基本没有复习过，既没有仔细地研读考试大纲，也没有购买相应的复习资料，更谈不上动笔练习了， 对申论考试的基本情况如性质、目的、题型、形式都不了解。这种情况下，很难取得理想的成绩。 没有掌握正确的思维和解题方法 有的考生虽然进行了大量的复习，但是因为大方向发生错误，导致思维和解题方法不当，尤其是站 在政府立场分析问题和解决问题的意识不够。另外，还存在不会读资料或对资料读得不精、不透， 对资料总结、概括不准，对新出现的题型不能运用所学的知识随机应变，对议论文、评论文、应用 文格式掌握不够，答题内容空洞，分析、论证、解决问题没有说服力等问题。 对社会热点关注不够 申论考试题材具有很强的时事性、时效性，既与我国的经济社会发展联系紧密，又与老百姓的生活 息息相关。但是，很多考生平时两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，除了课本，基本就不再关注社 会；有的学生只关注娱乐和体育方面的新闻。这导致许多考生对我国现在的一些重大社会现实问题 和国家对相关问题的宏观导向、思路和对策不了解，结果在考试中无计可施。如在近几年的申论考 试中，如果对科学发展观、和谐社会等缺乏足够的了解，很难获得理想的分数。 受一些低水平教材、复习资料的影响 申论作为一门新兴学科，尚处于探索、发育阶段，对这门新兴学科的研究基本上是空白，解题规律 及模式尚未形成。市面上出版的部分辅导教材、模拟题内容比较抽象、陈旧，举的例子也都是前几 年的，线索也是围绕三段式展开的；对申论解题思维方法介绍很少，教材、模拟题内容针对性差， 可供学生借鉴参考的解题方法介绍不多。由于教材、