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- 2017-05-29 发布于浙江
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开城中心学校704班语文教学计划2017.2
开城中心学校704班语文教学计划
(2016—2017学年度第二学期)
郑景新
一、基本情况:
学生情况分析:所教704班学生,经过上学期的学习锻炼,突出的特点是:学生对语文课的认识和理解有了拓展;能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解;大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣。存在的不足是:学习语文的习惯养成有待提高;学习比较盲目,目标性不强;学习的主动性、合作探究意识不强;基础参差不齐,两极分化严重;积累较少,阅读面不广。
教材分析:
(1)、本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。全书按主题合成单元,每个单元按照主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养,在不断的实践中,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。? ?第一单元:人物风采
继续培养学生利用工具书解决疑难字词的良好习惯,能准确读写汉字。2.让学生获取观察人物、描写人物的基本方法,掌握几种品读作品的方法,逐步养成品读作品的良好习惯,为形成个性化阅读打下基
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