那一刻-我的世界春暖花开-作文讲解.ppt

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那一刻-我的世界春暖花开-作文讲解精要

2011南通中考作文题: 从依稀记事到青葱岁月,有许多残留生命印记中的那一刻,令我久久回味。   那一刻.也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后,那一刻,我的世界春暖花开,充满阳光。   请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。   要求:   1.捕捉生活细节,写出自己那一刻的内心变化。   2.除诗歌以外,文体不限。   3.不得少于600字。   4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。   5.书写要正确、规范、美观。 立意明确 情趣健康 立意,就是确定文章的主题(中心思想)。 ?? 对于初中作文的评分,历来都是把“立意”放在第一位的。一篇考场作文,在结构完整、内容充实、语言通顺的基础上,“立意是否正确鲜明,情趣是否积极健康”,就是它能否获得高分的首要标准了。 ?? 因此,要写出一篇高质量的考场作文,就要在审题立意、谋篇布局时循规蹈矩,做到“立意”准确、正确、明确。 ?? 扣题而作 突出中心 在初中作文的写作中,切合题意并突出中心是得分的关键,因而“扣题而作,突出中心”是写好作文的最基本的要求。要做到“扣题而作,突出中心”,首先要过好“审题”关。 ?? 审题,就是揣摩命题者的意图,推敲题目的含义和要求,明确应写成什么文体,该确定怎样的中心,可选用哪些材料,怎样安排详略等等。 ?要落实“扣题而作,突出中心”,就要在作文中恰到好处地运用上“点题”法。 ? ?点题,也叫做“破题”,是指在文章的关键的地方,用简明扼要的语句交代、提示或点明文章的中心思想,以便评卷老师迅速准确地把握你所写的文章的中心是什么,了解你写此文的意图何在。 ? ?? 1.扣住“那一刻”,写瞬间的事情。 “那一刻”,虽然不是写作的重点,但是我们在完成这篇文章的时候,一定要控制好所写事情所发生的时间段。一般情况下,“那一刻”是指一个瞬时时间,而不是一个长时时间。如果把所发生的事情控制在一个小时以外,甚至今天之内,那么,无疑审题就会出现差错。 2.紧扣“我的世界”,重点写内心世界。 “我的世界”既可以指外部世界,也可以指内部世界,即情感世界。就文章而言,我们应该认为更是“内心世界”,即“情感世界”,所以,要着重写情感世界的变化。 3.紧扣“春暖花开”,写出情感世界的变化。 据原题推断,“我的世界”本来可能是消沉的、灰暗的、沮丧的、失望的,我的世界可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过了“那一刻”之后,我的世界变得光明了,变得积极了,变得激昂了,变得开心了。因此,文章一定要写出情感变化的过程,交代情感变化的原因,写出情感变化的纽带和桥梁,而不能写的很突兀。情感的转变没有一个过程,就显得很突然,因而也就不真实了。 4.要安排特写镜头。 要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘,要给人以画面感,要浓墨重彩地加以描绘,做好细节描写,细致的描绘出特定时刻的人物的语言、动作、神态和细节的变化。 要对“春暖花开”这一情感的变化加以描绘,因而此处也要有画面感,要具体细致的写出我的情感变化的过程。 注意 第一,对“春暖花开”这个词语的理解。“春暖花开”的前面是什么呢?冬天过后才是春天,春暖了、花开了,那前面一定是一个忧郁、伤感、彷徨的世界,文章必须要写出一种情绪或心情的转变。 第二,是写了“我”,文中的事情必须与“我”的世界有关,不能没有任何征兆的就春暖花开了,给人一种莫名其妙的感觉。 第三,“亮点”设置。对环境的描写可以①渲染气氛,②巧妙点题,③反映人物的心理。(“细节描写”这是大家都关注的) 范文1:那一刻,我的世界春暖花开 一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了缤纷的色彩。(开篇优美的环境描写,为下文情感变化做铺垫) 明天就是13号,要中考了,我的心中掠过一丝迷惘与担忧:三年的奋斗即将体现在这三天,三年的等待只为这一战,万一考不上重点,万一临场失常……带着忧虑和不安,我走出了家门,出去散散心吧!(心理描写,写出心情低落的原因) 路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细

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