适当方法消元.pptVIP

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适当方法消元

【学习目标】 1.能根据方程组的未知数的系数特征,灵活运用代入法或加减法解方程组,体会整体代换方法轻松解题. 2.经历探索二元一次方程组的解法的过程,感受思维的发散性。 3.培养开放思维以及探索精神,提高解题技巧,体会数学的应用价值 【重点 】 根据方程特点灵活运用代入法或加减法解方程组 【难点】 把握“消元”与“化归”的思想方法,发展解题技巧 一 复习回顾 1.解二元一次方程组的基本思想是_________,即将“二元一次方程组”转化为“一元一次方程”. 2.什么是代入消元法? 3.什么是加减消元法? 二 合作探究(独立完成,小组讨论) 活动1 解下列方程,同组之间讨论看看谁的方法更简单 (1) (2) (3) (4) 三 拓展延伸 活动2 灵活运用代入法或加减法解方程组,体会整体代入方法 (独立完成下列问题,然后组内交流,说说你的思路,看谁的方法简捷) 解方程组 ⑴          ⑵ 在充分讨论与交流后小结: 四 巩固训练 活动3 能力提升(自主完成以下各题) 解方程组 (1) (2) 五.课堂检测 解方程组 (1) (2) (3) (4)     六 课堂小结: 谈谈你这节课的收获 七 布置作业 : 97页 1、2、3 * 人教版数学教材七年级下 8.2消元—— 二元一次方程组的解法(复习) 邯郸经济开发区中学 李鑫 在二元一次方程组中,把一个方程的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解.这种方法叫做代入消元法,简称代入法 . 两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时,将两个方程的两边相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程.这种方法叫做加减消元法,简称加减法. 小结1:当方程组中的一个未知数系数 是1或-1用代入消元法较方便。 当两个方程中同一个未知数的系数 相同或相反或成整数倍时,用加减消元法较方便。 小结2:当方程组比较复杂时,应先化简方程组,用去分母、去括号 、移项 、 合并同类项 等方法将方程组整理成标准形式 当方程组中任何未知数的系数不是1或-1、不相等、不是相反数且不成倍数时,一般经过变形 ,利用加减法较简单 在解题的过程中,把一个式子视为一个整体去思考问题,处理问题,这种解决问题的思维方法叫整体法. *

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