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第2章 1、2
* 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术 (必修) 2.1 获取信息的过程与方法 2.2 获取网络信息的策略与技巧 2.3 信息的鉴别与评价 2.2 综合活动:设计一个旅行计划 第一节 第二节 第三节 第四节 第二章 信息的获取 高中信息技术(必修) 信息技术基础 第一节 获取信息的过程与方法 广东汕头华侨中学技术组 情景引入 第一节 第二节 第三节 第四节 任务:为主题为钓鱼岛的班会搜集素材,制作课件。 怎么做? 高中信息技术(必修) 信息技术基础 广东汕头华侨中学技术组 获取信息需要经历的过程 确定信息需求 确定信息来源 采集信息 保存信息 第一节 第二节 第三节 第四节 第一节 获取信息的过程与方法 高中信息技术(必修) 信息技术基础 PPT软件 所需载体 演示文稿 成果目标 A:钓鱼岛地理位置、环境 B:历史发展,争端由来 C:归属中国的证据 D:最新资讯 其他: □政府举动 □国内动态 □国外动态 □我们该做什么 信息需求内容 (或大纲) 主题:“钓鱼岛” 信息需求清单 2.1.1 确定信息需求 第一节 第二节 第三节 第四节 第一节 获取信息的过程与方法 高中信息技术(必修) 信息技术基础 广东汕头华侨中学技术组 活动 现场 事物本身 亲友 政府人员 群众 他人 报纸 书刊 广播 电视 音像制品 网络 媒体 示 例 来源 2.1.2 确定信息来源 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术(必修) 信息技术基础 广东汕头华侨中学技术组 观察 实验 调查 体验 事物本身 听讲座 请教专家 讨论 网上交流 问卷调查 他人 阅读书刊 收听广播 收看电视 检索光盘 观看电子音像制品 搜索网页 媒体 示 例 信息来源 2.1.3 采集信息 1. 采集信息的方法 第一节 第二节 第三节 第四节 第一节 获取信息的过程与方法 高中信息技术(必修) 信息技术基础 广东汕头华侨中学技术组 2. 采集信息的工具 数码摄像机 数码照相机 扫描仪 录音器 第一节 第二节 第三节 第四节 第一节 获取信息的过程与方法 高中信息技术(必修) 信息技术基础 广东汕头华侨中学技术组 2.1.4 保存信息 1. 整理信息、分类保存 2.输入计算机保存 第一节 第二节 第三节 第四节 第一节 获取信息的过程与方法 高中信息技术 (必修) 2.1 获取信息的过程与方法 2.2 获取网络信息的策略与技巧 2.3 信息的鉴别与评价 2.2 综合活动:设计一个旅行计划 第一节 第二节 第三节 第四节 第二章 信息的获取 利用网上的在线数据库进行查询 查询在线数据库 利用分类目录或关键词,在特定的搜索引擎中查找到所需信息 使用搜索引擎 知道信息所在的网页的地址或网络实名,可快捷地检索到结果 直接访问网页 使用方法 分类 2.2.1 网络信息检索的方法 *
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