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高校助学贷款管理工作实践与探索.
高校助学贷款管理工作实践与探索 摘 要:目前,高校助学贷款采取政府主导、教育主办、金融支持的模式。高校在省级资助中心和金融机构的指导下,全程参与高校助学贷款管理工作。高校助学贷款管理工作,任务艰巨、责任重大,关系到助学贷款持续、稳定和健康发展。因此,高校应健全助学贷体制、制定具体工作方案、加强政策宣传力度、严格审核学生贷款材料和贷款资格,全程做好助学贷款审核、发放和回收工作
关键词:高校助学贷款 管理工作 实践 探索
1 键全助学贷款体制,强化管理职责,完善还款约束机制是做好贷款管理工作的保障
1.1 成立领导小组,健全组织机构,明确责任分工
学校成立了由主管学生工作校级领导为组长的领导小组,统一领导全校助学贷款工作。工作小组负责制定助学贷款相关政策,协调各职能部门工作关系,指导全校助学贷款工作。各院(系)成立了助学贷款工作小组,由各院(系)负责学生工作的领导担任组长,各院(系)指定专人完成助学贷款具体工作,明确了工作职责
1.2 制定了《助学贷款实施方案》,明确助学贷款工作目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤
学校助学贷款工作领导小组根据国家助学贷款相关文件精神,结合本校实际,制定了《助学贷款实施方案》,明确贷款学生对像,贷款条件、贷款金额,还款方式及违约处理等,各学院(系)部根据学校制定《助学贷款实施方案》,结合本院(系)实际情况,制定本部门《助学贷款工作计划》,并根据学校《实施方案》和本系部《工作计划》按时完成助学贷款相关工作
2 做好助贷宣传、预测和审核工作,保障助学贷款工作顺利进行
2.1 做好助学贷款政策宣传,使每一位贫困学生知晓、用好助学贷款政策
学期初,学校通过条幅、宣传栏、海报、展板和新媒体“微信”等多种途径广泛、深入宣传助学贷款政策、申办流程,使每一位家庭经济困难学生知晓政策、用好政策,顺利贷款
2.2 做好助学贷款需求摸底工作,满足学校家庭经济困难学生贷款需求
每年贷款受理前,学校都有计划的对家庭经济困难学生进行摸底,采取发放《家庭经济状况调查表》、导员谈心等方式,充分了解学生家庭经济状况,预测本年度助学贷款需求,一方面,便于银行合理调配资金,满足学校需求;另一方面,使有需求的困难学生顺利贷款,不落一人,实现党中央“不让一个家庭经济困难学生因贫困而失学”的承诺
2.3 严格审核申请学生贷款资格,保障真正困难学生贷款,杜绝不困难学生骗贷
国家助学贷款资助对像是家庭经济困难学生。学校制定了严格的经济困难学生认定标准和程序。学校首先对学生所持《贫困证明》真假进行甄别,然后从学生平时吃喝、穿戴和日用品使用上综合审核学生是否符合经济困难学生认定条件,保证真正困难学生贷款,杜绝了不困难学生骗贷。 学校还从学生思想德道德、学业上综合审核学生贷款资格,保证遵纪守法、热爱祖国、学习努力的困难学生贷款
2.4 严格审核学生申请贷款材料,确保学生申请材料真实完整
学校引导经济困难学生实事求是地提交贷款申请材料,对学生提交材料认真审核,对其完整性、真实性和合法性负责
3 贷款受理工作认真负责不出差错
3.1 公示申请学生名单,使经济困难学生认定工作公平、公正
学校将贷款资格审核通过学生名单在一定范围和时间内进行公示,按受学生监督,谢绝虚弄虚作假学生贷款并其进行批评教育
3.2 认真审核学生网上所填信息,确保贷款信息、数据真实完整
学校严格审核学生贷款纸质材料和网上所填信息,确保贷款系统数据与贷款原始申请材料一致。如学生所填信息、数据与申请贷款材料不一致,通知学生及时改正
3.3 组织学生签署贷款合同
学校老师对贷款学生《借款合同》逐一审核,主要审核学生姓名、身份证号、学制、联系电话、居住地址和申请期限等信息,确保《贷款合同》上信息与学生贷款系统和贷款申请材料信息、数据一致。组织借款学生签署《借款合同》,确保学生本人在《借款合同》上签字并按手印
3.4 贷款发放,解除经济困难学生后顾之忧
学校按贷款银行和资助中心要求,按时上报学生贷款名册,确保银行按时放款。学生所贷款项到达学校账户后,学校及时为贷款学生办理交费学费和住宿费相关手续,解除经济困难学生后顾之忧
4 加强贷后管理确保贷款安全回收
4.1 诚信教育
助学贷款是信用贷款,学生贷款时不需要财产抵押的人员担保,是以大学生诚信做担保。助学贷款到期能否安全回收,主要是靠贷款学生诚信。学校加强贷款学生诚信教育,通过组织资助诚信教育主题月等活动、召开报告会、讲座、座谈和形式对学生进行诚信教育,使用新媒体“微信”形式与学生交流、互动,在学校形成一种“贷款助学 诚信还款”的良好氛围
4.2 征信宣传
目前,我国征信知识宣传不够,许多贷款
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