作文专项训练之审题专项训练.ppt

一、瞄体裁 中考作文命题已经好多年“文体不限”了，“文体不限”其实也不是什么文体都可以写，有时题目本身的规定性就把某些文体排除在外了。 如：“十六岁的我”，最适合写什么文体呢？最方便写洋溢青春激情的抒情文，叙事文，而议论文、说明文就不好写。 二、瞄情感 “你还会 吗” “我最想依靠的人是你” “让我握住你的手”你得体会这里面的一往情深. ；再看这些题目， “向前，向前，向前！” “再小的力量也是支持” “战胜自己，坚强起来” 你得领悟其中蕴含的积极、进取、不屈的精神力量。而所有的体会、领悟，最后又得落实在你饱蘸情感的笔触里。 “温暖的时刻”， “温暖”不仅是身体的，也应该是心灵的，而且重点应该放在后者。具体渲染和描写温暖的感觉和氛围。 一、瞄体裁 三、瞄人称 中考作文命题更关注学生的自我成长与心灵世界，所以题目里往往有“我”，如“我眼中的色彩”“我依然——”。 再如：“我最想依靠的人是你”“你误会了我”，这样的命题对叙述的口吻就有特别要求，强调倾诉性。若题目里不是“我”，而是“我们”，如“我们这帮人”“那一刻，我们······”，这类作文你就不能太个人英雄主义，要突出“们”，突出群体。 一般是“不少于600字” 从写的角度，提倡写700到800字，这样不仅内容更显得丰富充实，也可见你行文的优裕和自然。 1、“那一幕，我难以忘怀”，“难以忘怀”也就是印象深刻，为什么印象深刻呢，你得给出充分的理由，如果写的是泛泛的人和事，比如，在街上看到一个乞丐觉得可怜，在课堂上被老师表扬有爱心，就“那一幕，我难以忘怀”了，那就没写出这个题目应有的震撼度。 2、“温暖的时刻”，“温暖”不仅是身体的，也应该是心灵的，而且重点应该放在后者。 3、“我眼中的色彩”，“色彩”不能单纯地写成“赤橙黄绿青蓝紫”等颜色，如果简单地写成“我看到了红色、绿色、黑色”，那会让人笑掉大牙。你得琢磨其中的比喻意涵，比如黑色跟灾难往往联系在一起，绿色往往跟希望里联系在一起，从这个角度，可以写雅安地震，表现我们这个民族在灾难面前不屈不挠的精神。 地平线吐出一缕阳光，打破了夜的寂静。天空由橙黄逐渐变为明黄，美好的一天又开始了！ 闹钟一如既往地按时开工，坚持不懈的铃声终于把我从美梦中吵醒。庸懒的伸个懒腰，拉开窗，尽情呼吸清晨的空气。一片阳光撒进屋内，空气中舞动的灰尘仿佛在欢迎清晨的到来。 我快速洗漱完后，拉起书包就往外奔。一如既往先来到早餐铺，老板娘早已帮我准备好一笼包子和一杯豆浆，我看向满头大汗却依然笑容满面的老板娘，对她灿烂一笑：“早啊！”吃着热腾腾的早餐，心中溢满了温暖。有人说：胃就在心的旁边，若吃的暖暖的，心也就会暖暖的了。 走在上学路上，嗅着家家户户传来的早餐味的空气，看着路边刚开的花朵上停留着几颗晶莹剔透的露珠，听着马路上嘈杂的汽车声……一切都是那么和谐美好！生活就像一幅幅油墨画，绚丽缤纷，五光十色。 到了教室，面对着一张张熟悉的面孔，一间宽敞明亮的教室，心中十分满足，有多少贫困的山区儿童都没有这样的学习环境，甚至没有机会上学。曾看到过一句话：你厌恶着自己的生活，然而有人在梦想着你的生活。与他们相比较，我们的生活显得那么幸福与美好。 夕阳西下。我背着书包，哼着小调，脚步轻快地回家，充实的一天飞速流过。傍晚比清晨多了份温暖与疲倦。脑海中不禁浮现出“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句。 又是宁静的夜晚，万籁俱静。我躺在小床上回想这一天的事：温暖的阳光，热心的老板娘，热腾腾的早餐，初放的鲜花，交错的车声…… 一个个生活的片段在我脑海中绘成一幅幅美丽的油墨画。伴随着时间的迁移。散发出更浓厚、古朴的油墨香，耐人寻味。 生老病死，喜怒哀乐。这是每个人生活的基调，然而我们因该从平淡的生活中去发现美，发现幸福。不要总低头，抬头让牙齿晒晒太阳吧！也许你就会和我一样，发现生活如此美丽！ 作文专项训练之 审题专项训练 天津市河北区第十四中学语文组 考场作文的特点：限定性 限定题目 限定内容 限定范围 限定字数 审清关键词语 审清范围 审题意（内涵） 别样的美丽 （2013年“一模”） 例： 那一幕， 我难以忘怀 例： 课堂练习： 岁月的礼物 （2013年保温题） 我的心灵憩所 （2013年结课考） 美文欣赏： 我的心灵憩所 作业： 请以“智慧伴我成长”为题，写一篇不少