作文考前辅导.ppt

高考作文考前复习指导 主讲人：高有亮 （4）爱的思索 【题例】湖南作文题：现在在中国，家长和孩子的地位是平等的，但是，中国现代的家庭教育还存在不少问题。请以湖南“家庭教育”为话题，从各个角度进行论述。写一篇自命题作文，体裁不限(1000字左右)。 【解题】针对家庭教育问题。这是全社会关心的热点问题。学生是家庭的重要成员，父母是孩子的第一任老师，文章要谈自己的生活体验，写出自己独有的感受，写真事、抒真情、讲真话，并能够围绕教育问题提出自己的思想见解。 III．怎样让你的作文得高分： 一、拟一个美丽的标题。 1．要求：?　　（1）标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发不要太大太泛；要合理出新，不要落入俗套。如果标题万一太大，可以采用副标题的方式加以限制。?　　（2）标题不能过长，标题过长则显得松散。?　　（3）标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。? 2、原则： （1）巧：作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目，反之亦然。所谓“题好一半文”即是此意。比如2000年高考作文题，有个考生拟为《一花一世界》，一花便是一个世界，世界上有数不清的花，便有说不清的\\\\\\\世界\\\\\\\答案怎么是一个呢?既切题意，信息量又多，给人很开阔的想象空间。 （2）俏：题目如同商品的包装，别出心裁的包装会赢得顾客的青睐，同理，出人意料的题目会让人“一见钟情”。题目新颖别致，会产生一股强劲的吸引力。  如：1995年全国高考作文有一考生这样拟题：《你指责他+他指责我+我指责你＝不能正确对待别人》。 再如，有人讲过这样一个故事：\\\\\\\从前，有兄弟俩睡一顶蚊帐内，分睡两头，帐内有蚊子，谁也懒得赶。兄弟俩被蚊子咬得睡不着，就用妈妈准备好的蒲扇只把自己这一头的蚊子赶走。赶来赶去，蚊子依旧在帐子里咬人。\\\\\\\如果以这一故事作为题材写一篇自拟题目的议论文，可从这些角度拟出如下这些题目：??  从兄弟俩只顾自己一头，不顾对方一头，可拟出--《要关心他人》、《不要以领为壑》。?? 　　从兄弟俩没有联合起来共同赶蚊，可拟出--《齐心协力才能消灭蚊患》、《各自为阵，后果不堪》。?? 　　从兄弟俩都没彻底将蚊子赶出帐外只顾眼前片刻安宁，可拟出《把眼光放远一点》、《鼠目寸光者，戒!》?? 　　从兄弟俩赶蚊的后果，可拟出--《自私自利终将害自己》。?? 从妈妈为他俩已预备好蒲扇而二人却不能赶走蚊子，可拟出--《青少年要培养自己独立生活的能力》。?? 　　以上诸题目，都是根据议论的不同角度拟出的，而且是较为切题的。但要标出新意，这些题目确实欠鲜，这就需要反复思考，仔细琢磨。如果我们这样去思考，兄弟俩人赶蚊子毫无结果，这不是数学上的1＋1＝2，而是实际效果中的1＋1＝0。所以，拟出《1＋1＝0》为题更有一翻趣意。??  方法： 1、修辞法： 话题作文如能恰当运用比喻、夸张、对比、呼告、设问、反问、对仗等各种修辞手法，定能激发读者的阅读兴趣与欲望。例如一考生在文中提出了“诚信是人们在日常生活中为人处世的原则”的观点，倘若拟题为“诚信，为人的原则”就是个俗题、老题，如果改成“诚信，为人的底线”仅换一词，却用了比喻修辞，就形象而新鲜了。再如99年优秀作文标题“小心这把双刃剑”，文中把移植人的记忆比喻为“能在杀伤别人时也杀伤自己的双刃剑”，显得准确而又贴切形象。以“挫折”为话题——《你别把我看扁了》 《那个障碍粉碎了我》运用夸张手法。99年一考生用对比修辞组成的选择问句作题“我是天才，还是笨蛋？——假如记忆可以移植”。《给生活加点苦吧！》（以关注生活”为话题）运用呼告修辞。以“环保”为话题的《一头白发，满山青葱》运用对偶修辞，《地球就诊记》运用拟人修辞。《患者吴诚信的就诊报告》，题目中“吴”与“无”同音，谐音双关。这些标题既准确、鲜明、生动、又表达出考生的褒贬情感，新颖独特，耐人咀嚼。 2、引用法： 巧用名言警句，名著标题，甚至歌词入题，显得简练、精粹，灵活，也表现出作者积累的厚实。 （1）引用诗文名句： 《听取“哇”声一片》是《作文通讯》上的一篇文题，作者套用辛弃疾的诗句，批判生活中一些人使用港台腔十足的语言（如用“哇”表示惊叹）为时髦的现象，题目风趣，令人眼睛一亮。2001年有位考生以《生命“诚”可贵》为题，生动有趣，显示了作者的机智。裴多非名句“生命诚可贵”中的“诚”是副词，“诚然”之意，作者运用双关辞格将“诚”用引号标出，巧妙地赋予“诚信”之意，考生的机智使阅卷教师眼睛为之一亮。2000年高考“答案是丰富多彩的”——《横