六页合辑-中华大学-电子计算机中心.doc

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六页合辑-中华大学-电子计算机中心

中華大學資訊管理學系系統開發專題報告 專題組員:、、 指導老師: 副教授 專題編號:PRJ-2008-01-0008 執行期間:96 年 11 月至 97 年 11 月 1. 摘要 彩繪指甲是身體彩繪的其中一小部分,簡易的幾筆勾畫,就讓美麗躍然繽紛於指尖,讓人可以輕易的注目到指甲的曙光,這就是彩繪指甲迷人的地方,由於時尚潮流發展迅速,指甲彩繪風潮也漸趨於流行,因此我們 這是為了對彩繪指甲有興趣的朋友們創立的一個完善,希望以豐富的資源呈現給的每個使用者來彩繪指甲,跳脫市面一般的指甲彩繪樣式,讓使用者可以在此系統發揮自己的想像力與創造力,也讓系統變得更加有趣。指甲彩繪系統提供時尚柔和的介面來吸引女性族群,讓使用者可以輕鬆的利用網路來,是為了提供對指甲彩繪相關有興趣的消費者一個獲得新知、購買商品、以及獲得充分知識的指甲美容系統。 2. 簡介2.1 研製背景指甲彩繪大約是從這幾年才開始流行的,由於現在藝人如蔡依林經常使用指甲彩繪,才帶起了這股指甲彩繪在台灣流行的風潮,至於年齡層,從國中生到二三十歲的女生都有,愛美是沒有限定的,指甲油因為技術不普及,是從三○年代才開始量產的。以台灣通商的進步,但經濟卻不繁榮的年代背景思考,即使是三○年代,應該也是很小眾的商品,以跑單幫的方式進口。大量出現應該是五○-六○年代比較可能。阿嬤時代還是流行以指甲花來染指甲,當時的資生堂(創立於1872年),現今,指甲油隨處可買到,以十幾歲到三十多歲的人為主要購買年齡層,從1980年之後,指甲美容、藝術指甲、水晶指甲發展普及化,之後更衍生出來指甲彩繪等商品。為了能適應快速變遷的時代,因此設計了指甲彩繪系統,讓使用者可以。 2.2 開發目標 本網站提供的功能就是讓使用者可以,例如指甲彩繪教學上,除了讓初學者有方面的教學範例外,以方式呈現彩繪的詳細步驟,提供初學者視覺與聽覺的學習,了解其中的精隨才能夠在做更多的變化,使得學習彩繪變成一件更有趣的事情。 系統除了教學功能外,還提供了購物中心,提供消費者購買素材及相關產品,這項功能可以讓使用者方便在網路上購買產品,及了解流行趨勢,利用網路購物除了提供銷售的便利性外,讓使用者彩繪指甲這樣一來,可以增加消費者的自信心與成就感。 2.3 主要預期效益 (2) 本系統指甲彩繪工具有分門別類,讓會員可以方便尋找訂購自己所需的指甲彩繪工具和材料。 (3) 可以透過指甲彩繪小遊戲讓使用者體驗設計指甲彩繪的樂趣。 (4) 本系統提供討論區,讓會員能在這個平台,自己新增主題討論和分享對指甲彩繪的心得。 (5) 本系統有提供最新消息資訊,讓使用者 能進入本網站後,能夠看到即時的消息。 3. 專題進行方式 從三年級上學期開始,選擇專題組員與指導老師後,老師便要我們開始搜尋我們需要的相關資料,為我們的專題進行初步的準備,進而確認專題方向。並且跟學長姐討論專題所遇到的問題,了解系統所應追求的目標與系統的大小範圍。專題進行方式為每週組員小組討論,隔週與老師討論,繳交進度及提出遇到的問題,互相交流,解決問題,最後提出解決方案。3.1 人員配置與職責 人 員 工作與職責 負責組員間溝通聯絡 督促工作的進行系統分析 介面設計 文件製作 負責組員間溝通聯絡程式撰寫系統分析 系統設計 介面設計 協助文件製作 負責組員間溝通聯絡協助文件製作系統分析 3.2 時程規劃 時間 工作項目 系統初步分析規劃 網站基本架構構想流程構想圖 1、 2、 3、 97年5月~9月 資料收集、程式撰寫 1、資料收集 2、資料庫設計 97年9月~10月 整合、調整 97年10月~11月 系統實作、撰寫文件 97年11月 準備報告 1、準備專題報告 2、文件正確性核對 3.3 系統分析與設計摘要本系統是針對用者所設計,本系統使用者分析為部分,會員管理者與部分 (1) 會員:系統管理:維護系統與使用者的相關資料。 (1) 指甲彩繪:(2) SHOPPING:讓可以方便在線上購買材料與甲片。 (3) 最新消息:提供關於指甲彩繪的相關訊息給所有瀏覽的使用者知道的事項。 (4) 討論區:可以透過此功能對指甲彩繪的評論與學習心得作出發表,並與其他來到本網站學習的其他使用者作交流,交換彼此心得。 (5) 訂單查詢:方便使用者在網路購物中查詢自己的購物資料 (6) 會員專區:使用者加入會員後所享有的所有優惠方案及相關訊息。3.4 系統功能與特色本系統的主要是性:可以利用,發揮自己的想像空間。 便利性:利用,讓使用者可以方便在網上購買。 活潑生動:脫離紙張教學,利用生動的教學,讓使用者更有心去學習。 網頁瀏覽:網站首頁使用者,讓他更能馬上熟悉操。 即時性消息:提供舊有和流行創新的資訊,使用者能夠最快得知有關指甲彩繪的最新訊息。 3.5 主要困難與解決之道

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