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- 2017-05-30 发布于河北
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2017年夏四年级语文下册 第20课《威尼斯的小艇》同步练习 冀教版
《威尼斯的小艇》同步练习
一、读中思考。
课文主要介绍了_______________________
______________________________、_____
_________________________________________________________________以及_____
_______________,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
二、我是拼写小能手。
cù yōng chuan shāo qiào qǐ
gù yōng qí dǎo xuān huá
三、给下列多音字,注音并组词。
翘 哗泊 散________________________________________________________________________
2.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。
________________________________________________________________________
3.两边的建筑飞一般地往后倒退。
________________________________________________________________________
八、搭配句子,使句子成为比喻句。
1.小艇的船头和船艄向上翘起,( )。
2.小艇行动起来,轻快灵活,( )。
3.小艇船舱里的皮垫子软软的,( )。
4.明净的夜晚,河面( )。
A.像新月 B.水平如镜
C.像一条水蛇 D.像沙发
九、指出下面句子运用的说明方法。
A.打比方 B.列数字 C.作比较
1.威尼斯的小艇有二三十英尺长。( )
2.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。( )
3.鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么大。( )
参考答案
一、威尼斯小艇的样子 船夫驾驶小艇的高超技术 小艇的重要作用
二、簇拥 船艄 翘起 雇佣 祈祷 喧哗
五、著名 沉静 敏捷 摇摆
六、1.② 2.④ 3.③ 4.①
七、1.威尼斯是城市。 2.小艇散开了。 3.建筑倒退。
八、1.A 2.C 3.D 4.B
九、1.B 2.A 3.C
3
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