2.1三角形内角和180(第3课时).ppt

2.1 三角形 第3课时 1.了解三角形的内角和的验证及证明过程； 2.熟练利用三角形的内角和及直角三角形两锐角的 关系解决问题； 3.知道添加辅助线是帮助解决数学问题的常用方法. 在一个直角三角形里住着三个内角，平时，它们三兄弟非常团结.可是有一天，老二突然不高兴，发起脾气来，它指着老大说：“你凭什么度数最大，我也要和你一样大！”“不行啊！”老大说：“这是不可能的，否则，我们这个家就再也围不起来了……”“为什么？” 老二很纳闷. 同学们，你们知道其中的道理吗？ 内角三兄弟之争 三角形的三个内角和是多少? 把三个角拼在一起试试看 你有什么办法可以验证呢? 从刚才拼角的过程你能想出证明的办法吗? C B A 三角形内角和定理：三角形的内角和等于180° 已知△ＡＢＣ，求证：∠A+∠B+∠C=180° 证法１：过A作EF∥BC， 所以∠B=∠2, ∠C=∠1. (两直线平行,内错角相等) 又因为∠2+∠1+∠BAC=180°, 所以∠B+∠C+∠BAC=180°. F 2 1 E C B A 证法２：延长BC到D，过C作CE∥BA， 所以 ∠A=∠1, (两直线平行，内错角相等) ∠B=∠2. (两直线平行，同位角相等) 又因为∠1+∠2+∠ACB=180°, 所以∠A+∠B+∠ACB=180°. 2 1 E D C B A 证法3：过A作