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2017届一年级语文下册 课文6 23.望梅止渴课件 语文S版
* 23、望梅止渴 资料宝袋 乌梅别名酸梅、黄仔、合汉梅、干枝梅,为蔷薇科落叶乔木植物梅的近成熟果实,经烟火熏制而成。梅子中含有茶酸能促进肠蠕动,因此便秘之人宜食之。梅子中含多种有机酸,有改善肝脏机能的作用,故肝病患者宜食之。梅子中的梅酸可软化血管,推迟血管硬化,具有防老抗衰作用。 预习检查 1、能正确流利地朗读课文。 2、会认“梅、烤、将”等11个生字。 字词乐园 将士 万分 停止 灵机一动 赶快 很热 课文详解 曹操 课文详解 课文详解 课文详解 yǒu yí cì 有一次 课文详解 kě可 yǐ 以 课文详解 课文详解 忽然,他灵机一动,骑着马跑上一块高地,挥鞭朝前一指,对将士们高声喊道:“你们看,前面有一大片梅林,咱们快去吃梅子吧!” 课文详解 将士们口干舌燥,嗓子冒烟,行军速度越来越慢。 顿时不觉得那么渴了,哥哥打起精神往前赶路,不久就走到了有水的地方。 课文详解 用了望梅止渴的方法后,原先将士们( ),现在( )。 课文详解 将士们一听到“梅子”,马上想到了梅子的又酸又甜的味道,口水都要流出来了,顿时不觉得那么渴了,个个打起精神往前赶路,不久就走到了有水的地方。 图解结构 望梅止渴 概括主题 通过学习本课让我们在遇到危急的情况时,千万不要着急、慌张,应该沉着冷静,想办法去克服困难,解决问题。 写法点拨 培养学生初步的问题意识。在这一环节中,就是引导学生根据课题,提出合理的问题,然后以此为线索展开课文的学习。这样,就激发了学生阅读的兴趣,增强了学习的主动性。 拓展提升 望梅止渴 随鞭/(biān)一指/生梅林, 便使/万军/不唇干。 无中生有/智者策(cè), 用兵奇谋 /众口传。 纸上一事/难学会, 因势(shì)利导/不简单。 若无/随机应变/心, 读尽/兵书/也枉(wǎng)然。 心灵感悟 通过拓展环节发展学生的思维能力,进一步理解课文,体会曹操的聪明与机智。同时渗透情意目标,让学生懂得在危急的情况下,要积极开动脑筋,想办法克服困难,解决问题的道理。 随堂练习 shì 士 (勇士) wàn 万 (千万) zhǐ 止 (止步) kuài 快 (快乐) hěn 很 (很好) dònɡ 动 (劳动) méi 梅 (梅花) sù 速 (速度) línɡ 灵 (机灵) *
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