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关于儿童福利机构中特殊教育的课程设置 　　【摘 要】福利机构中儿童的特殊教育，目前已经慢慢更加受到政府和社会各界的关注。而随着社会的发展，特殊教育的开展也在不断地革新与发展。本文将主要探讨在儿童福利机构中特殊教育的课程设置情况，以及对于未来如何在课程设置方面尽量合理有效，来提高机构内儿童的能力水平 【关键词】儿童福利;特殊教育;课程 在时代与社会不断发展的背景下，对于孤残儿童来说，儿童福利机构对他们的照料不能仅仅局限于生活上，而应该渐渐着眼于怎样提高他们的生活质量与个人能力，而要做到这一点就要针对机构内的孤残儿童设定适合他们的特殊教育形式与内容，形成具有特色的课程设置和教育体系 一、儿童福利机构内特殊教育课程设置 特殊教育一般指用一些教学工具和教学，对有特殊需要的儿童进行的教育。儿童福利机构内教育的对象是孤儿，缺比之其他的孩子更加缺少家庭的温暖和爱，而且与社会很少接触减少了学习的机会。针对这些孩子的康复教育，应当实行系统的有效的教学方法和理念，并及时运用到实际工作当中去。其中可以分为以下几个方向来进行 1.小班教学 对于一些有缺陷的孩子来说，每个人的能力水平不同，不应完全依据年龄来分班，而应当根据他们各自的能力水平。按照能力划分班级，进行小班教学，更能方便教师开展教学工作。同时教师也应该引导学生互相学习对方身上的优点，进而多与人，与主流社会接触 2