关于加强高校青年教师国外访学制度保障初探.docVIP

关于加强高校青年教师国外访学制度保障的初探 　　【摘要】国外访问学者制度是高校培养学术骨干、加强校际学术交流、实现教育国际化的重要形式，也是高校青年教师实现快速成长的有效途径。理性认识国外访问学者制度的现实意义并积极探索符合青年教师成长的价值规律，制定青年教师利益的保障制度，以促进青年教师的全面发展 【关键词】高校青年教师；访问学者 ；制度保障 随着高校国际化的发展及全球化人才竞争的加剧，教师的国际交流是高校国际化的核心部分，而青年教师作为学校发展的中坚力量直接推动教师队伍的发展，通过将青年教师派往国外有优势学科的一流科研院所、教育机构进行专项培训或者短期深造，与各国高校教师通过不断交流与合作，在思想、理论、方法等方面相互学习和融合的过程，可以直接推动教学、科研向着国际化的方向发展。也是高等院校实现教育国际化、优化师资队伍、提高师资队伍竞争力的培养模式 一、国外访学项目是青年教师实现自我价值的重要捷径 1.优化青年教师的知识结构。传统学科向纵深发展的同时，一些新兴的边缘学科和交叉学科逐渐凸显出巨大的理论价值和现实意义。青年教师虽然都接受过系统的专业教育，但往往囿于学科的狭窄视野，而且对自己毕业后本学科最新的前沿动态缺乏系统的了解。有针对性地利用做访问学者的机会，快速优化自己的知识结构。可以说，接受继续教育是促进教师专业化发展所必需的 2.提升青年教师的工作能