2017年春湖北省石首市大垸镇九年级英语全册 Unit 13 We’re trying to save the earth学案1（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Unit 13 We’re trying to save the earth . Section A 1a-2d 【学习目标】1. 掌握 litter ,ugly ,advantage , cost ,wooden ,bottom ,fisherman, coal, plastic , takeaway ,bin，the bottom of, make a difference等单词和短语。 2．掌握 Even the bottom of the river was full of rubbish. Everyone in town should play a part in cleaning it up.等句型。 3．能听懂关于环境污染和环境保护的听力材料。 4.做到：保护环境，从我做起，从小事做起。 【自主学习】预习课本，找出重点短语. 【自学检测】 翻译 1.拯救地球 __________________ 2.大量的黑烟 __________________ 3.大声的音乐_________________ 4.太多的垃圾和废物________________ 5.噪音污染_________________ 6.在公众场合__________________ 7.河流底部 ____________ 8.变成丑陋的地方________________ 9.参与__________________ 10.减弱空气污染__________________ 11.废物污染 __________________ 12木头筷子__________________ 13被严重污染 __________________ 14. 塑料叉子__________________ 15.燃烧煤块 _________________ 16.创造一个更好的未来______________ 【合作探究展示】Step 1 情景导入 用多媒体给学生播放一些有关环境污染的图片或视频，然后询问学生对环境污染的看法和观点。Teacher: What kinds of pollutions do you know？ What do you feel about the pollution? Students: I think there are____. ① noise pollution② air pollution③water pollution… Step 2 完成教材1a-1c的任务 1. 要求学生翻开课本P97，迅速阅读1a部分的内容。把方框中的单词按它们产生污染的类型写入相应的栏目中，并添加更多的单词。 2.. 要求学生听第一遍录音，并根据听到的内容完成课本上1b表格中的句子。 3. 要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。 Step 3 完成教材2a-2c的任务 要求学生翻开课本P98。播放录音一遍，完成2a，2b的听力任务， 【当堂检测反馈】 一、 根据汉语提示填空完成句子，每空一词 1.你能帮我扶住梯子的下面吗？Can you hold the ladder for me？ 2.这张票花了我10 美元。The ticket ten dollars. 3.我想在家休息而不是出去踢球。 I’d like to have a rest at home playing soccer outside. 4.这个老人习惯于住在农村了。The old man in the countryside. 5.你过去常常留长发吗？ you have long hair? 二、用所给词的适当形式填空。 1. There are many kinds of （pollute）in our daily life. 2. All of the students should take part in (keep) our school clean and tidy. 3. Can you tell us your ideas for (improve) your spoken English. 4. We should stop using the (wood) chopsticks to protect the forest.