(优化方案)2016高中数学 第三章 三角恒等变形 1同角三角函数的基本关系 新人教A版必修4.docVIP

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  • 2017-05-30 发布于湖北
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(优化方案)2016高中数学 第三章 三角恒等变形 1同角三角函数的基本关系 新人教A版必修4.doc

§1 同角三角函数的基本关系,   ) 1.问题导航(1)同角三角函数的基本关系与三角函数的定义有怎样的联系?(2)同角三角函数的基本关系对于任意角都成立吗?(3)如何理解“同角”?2.例题导读 P113例1,P114例2,例3.通过此三例学习,学会利用同角三角函数的基本关系式解决已知角的一个三角函数值求这个角的其他三角函数值. 试一试:教材P117习题3-1 A组T1你会吗? P114例4.通过本例学习,学会利用同角三角函数的基本关系式解决给值求值问题. 试一试:教材P117习题3-1 A组T2、T3你会吗? P115例5,例6.通过此二例学习,学会利用同角三角函数的基本关系式解决三角函数式的化简问题. 试一试:教材P117习题3-1 A组T5你会吗? P116例7.通过此例学习,学会利用同角三角函数的基本关系式进行三角恒等式的证明. 同角三角函数的基本关系 语言叙述:同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1当α≠k+(k∈Z)时同一个角α的正弦和余弦的商等于α的正切. 1.判断正误.(正确的打“√”错误的打“×”)(1)对任意角α+=1都成立.(  )(2)对任意角α=都成立.(  )(3)对任意的角α有2α+=1.(  )(4)sin2α与所表达的意义相同.(  )解析:(1)正确.当角α∈R时+=1都成立所以正确.(2)错误.当=k+Z,即α=2k+Z时没意义

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