(优化方案)山东专用2016年高考数学二轮复习 第一部分专题五 解析几何 第1讲 直线与圆专题强化精练提能 理.docVIP

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  • 2017-05-30 发布于湖北
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(优化方案)山东专用2016年高考数学二轮复习 第一部分专题五 解析几何 第1讲 直线与圆专题强化精练提能 理.doc

第一部分专题五 解析几何 第1讲 直线与圆专题强化精练提能 理 1.(2015·日照一模)设向量a=(a),b=(1)(ab≠0),若a⊥b则直线b+y=0与直线x-a=0的位置关系是(  )平行      B.垂直相交但不垂直 重合解析:选由题意知两直线都经过点(0),因为a⊥b所以a·b=a+b=0所以a=-b由于直线b+y=0的斜率为-b直线x-a=0的斜率为则(-b)·=-1故两直线垂直.直线y-1=k(x-3)被圆(x-2)+(y-2)=4所截得的最短弦长等于(  ) B.2 C.2 D. 解析:选设圆心为C显然直线y-1=k(x-3)过定点(3,1),在过P(3)的所有直线中垂直于PC的直线所截得的弦长最短|PC|=所以最短弦长为2=2故选已知圆C:(x-2)+(y-3)=1圆C:(x-3)+(y-4)=9分别是圆C上的动点为x轴上的动点则|PM|+|PN|的最小值为(  )-4 -1-2 解析:选两圆的圆心均在第一象限先求|PC+的最小值作点C关于x轴的对称点C(2,-3)则(|PC+|PC)min=|C=5所以(|PM|+)min=5-(1+3)=5-4.若实数a成等差数列点P(-1)在动直线ax+by+c=0上的射影为M点N(3),则|MN|的最大值是(  )+-+2-2解析:选由实数a成等差数列得2b=a+c与直线方程比较得动直线ax+by+c=0过

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