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高三语文总复习经验成果展 上传: 李莉 ????更新时间：2011-10-30 10:09:47 让精致管理开出成功之花 ——2011届高三语文复习课教学管理介绍 吴卫红 2011年是宜丰中学丰收的一年，全校师生的共同努力总算有了回报，全县人民总算比较满意我校交的答卷。针对学校精致管理的要求，我对这次的高考语文复习的组织与管理作些介绍。 一、制定四轮复习计划 古语云：凡事预则立，不预则废。可见事情早做安排是多么重要。进入高三，老师首先要做到心中有纲，全盘把握，定好一年的复习计划。我们语文组复习定位是四轮复习，时间安排是先紧后松。依据江西省语文科考试说明中的命题指导思想“回归教材、回归语文能力本位，导向读书，丰富人文积淀”的要求，我们的四轮复习是这样安排的： 复习宗旨 老师方面：心有考纲?，全盘把握；教学典范，课堂高效。 学生方面：学会复习、学会梳理、学会考试、学会得分。 具体安排 第一轮：依纲扣本??定点打桩??夯实基础 一轮复习重在梳理教材，重在落实基础，狠抓双基。基础知识这一块是指现代文字、词、句。另一块是文言文实、虚词，文言句式。把课文作为提升阅读鉴赏能力的材料开展教学。在复习中要做到“三吃透”： 吃透教材。回归教材必须下一番功夫。以考点为主线纵向开掘，以必修1——5和三本选修教材为依据横向梳理。 吃透新课程理念及要求。从‘知识与能力’、‘过程与方法’、‘情感态度和价值观’