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药理学教学大纲 教学时数分配表 理论课内容 讲课时数 理论课内容 讲课时数 第1章 .0 第2章 第3章 第章 .0 第章 .0 第章 .0 第7章 3.0 第8章 .0 第9章 .0 第10章 2. 第11章 .0 第1章 .0 第1章 .0 第1章 .0 第1章 .0 第章.0 第17章2.0 第18章2.0 第19章4.0 第20章3.0 第21章3.0 第22章2.0 第23章3.0 第24章 .0 第25章 .0 第26章 .0 第27章 .0 第28章 .0 第29章 .0 第30章 .0 第31章 .0 实验课内容 实习时数 实验二 给药途径对药物作用影响 4.0 实验三 传出神经系统药物作用验证性实验 6.0 实验四 普鲁卡因、丁卡因的黏膜麻醉效力比较 4.0 实验五 中枢抑制药药理作用的验证性实验 4.0 实验六 不同药物抗凝血作用的比较4.0 实验七 呋塞米和甘露醇对家兔尿量的影响4.0 第一章药理学总论-----绪言 教学学时:.0学时。 教学目的与要求 1.熟悉药物、药理学、药物效应动力学和药物代谢动力学的定义。 2.了解药理学的性质和研究任务，药物与药理学的发展史,新药的研究和开发。 教学内容 1.药物、药理学、药物效应动力学和药物代谢动力学的定义（重点讲授）。 2.药理学的性质和研究任务，药物与药理学发展史（一般讲授）。 教学方式 CAI课件大课讲授。 教学重点、难点 教学重点及难点：药物、药理学、药物效应动力学和药物代谢动力学的定义。 思考题 1.什么是药理学？它包括哪方面内容？ 第二 药物效应动力学（Pharmacodynamics） 教学学时:学时。 教学目的与要求 1.掌握副作用、效能、效价强度、治疗指数、安全范围、激动剂、拮抗剂（竞争性和非竞争性）、pD2和pA2的概念和特点。 2.熟悉不良反应的类型、LD50、ED50、受体、配体的概念，药物与受体结合力和内在活性，药物与受体结合作用的特点。 3.了解药物的基本作用、受体的类型、第二信使的种类、受体的调节。 教学内容 1.药物作用的基本表现，选择性，受体的类型，第二信使的种类，受体的调节（一般讲授）。 2.临床效果，药物的量效关系，药物作用的受体机制（重点讲授）。 教学方式 CAI课件大课讲授。 教学重点、难点 1.教学重点：不良反应、评价药物效应强弱和安全性大小的指标、作用于受体的药物分类。 2.教学难点：量效关系（曲线）、受体与药物的相互作用（包括三种学说）。 思考题 1.什么是药物的作用？有何基本规律？ 2.试述受体的特性。 3.从药物的量效曲线能说明药物作用的哪些特性？ 4.药物与受体间的结合有哪些特点？结合后又表现出哪些结果？ 第三 药物代谢动力学（Pharmacokinetics） 教学学时：学时。 教学目的与要求 1.掌握首关消除、半衰期、生物利用度、表观分布容积的概念；掌握以一级动力学消除的药物血药浓度变化的规律。 2.熟悉药物转运的主要方式，pH对药物吸收和转运的影响，药物与血浆蛋白结合的特点，肝药酶诱导剂与抑制剂及肝药酶的特点，生物转化的本质和步骤，药物通过肾脏排泄的特点和规律。 教学内容 1.药物转运的主要方式、药物吸收和排泄途径、生物转化的步骤、房室模型的概念（一般讲授）。 2. pH对药物吸收和转运的影响、药物与血浆蛋白结合的特点，肝药酶诱导剂与抑制剂及肝药酶的特点、药物通过肾脏排泄的特点和规律、以一级动力学消除的药物血药浓度变化的规律（重点讲授）。 教学方式 CAI课件大课讲授。 教学重点、难点 1.教学重点：药物吸收、分布、代谢、排泄的基本规律，以一级动力学消除的药物血药浓度变化的规律。 2.教学难点：影响药物跨膜转运的因素和规律，pH对药物吸收和转运的影响，以一级动力学消除的药物血药浓度变化的规律，房室模型的概念。 思考题 1.药动学基本参数有哪些？ 2.药物的跨膜转运方式有哪些？ 3.什么是药物的被动转运？ 4.药物主动转运的特点有哪些？ 5.影响肾排泄药物速率的因素及其内涵有哪些？ 6.药物表观分布容积（Vd）临床意义有哪些？ 7.试述血浆半衰期的临床意义。 8.连续多次给药的血药浓度变化特点是什么？ 9.试述药物的稳态浓度（Css）与临床用药的意义? 10.药物与血浆蛋白结合对药物的作用产生什么影响？ 11.试比较药物一级动力学和零级动力学的特点。 第章 传出神经系统药理概论 教学学时: .0学时。 教学目的与要求 1.掌握传出神经系统递质，受体的分类、分布及传出神经系统受体效应。 2.熟悉去甲肾上腺素和乙酰胆碱的合成和灭活。 3.了解传出神经系统药物的基本作用及其分类。 教学内容 1.传出神经的递质和受体（一般讲授）。 2.递质的