《金版新学案》2012高考生物总复习 8-3 生物及环境作业大纲人教版.doc

2012《金版新学案》高考总复习（大纲版）生物（课时作业）：第八章 生物与环境8-3 ?本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！? 一、选择题 1．关于生态系统中分解者的叙述，正确的是?　　? A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者 B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供固氮微生物再利用 C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用 D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者 答案：　D 2．下列有关生态系统结构的叙述，不正确的是?　　? A．生态系统的非生物成分不参与食物链的构成 B．并不是所有的植物都是生产者，但生产者是生态系统的主要成分 C．动物都属于消费者，其中食草动物为初级消费者 D．并不是所有的细菌都属于分解者，且分解者不参与食物链的构成 答案：　C 3．下列针对不同类型生态系统的描述，正确的是?　　? A．海洋生态系统中动植物的种类很多，抵抗力稳定性较高 B．森林生态系统的主要特点是群落结构复杂，种群密度长期保持最大 C．湿地生态系统虽有“地球之肾”的美称，但其动植物资源比较稀少 D．城市生态系统是城市居民和周围非生物环境相互作用形成的生态系统 解析：　森林生态系统的种群密度和群落结构能够长期处于较稳定状态，而不是长期保持最大；湿地生态系统中有着十分丰富的动植物资源；城市生态系统是城市居民、周围生物和非生物环境相互作用形成的生态系统。 答案：　A 4．生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是 ?　　? A．动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级 B．细菌都属于自养生物，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 C．生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分 D．一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 解析：　不是所有动物都是消费者，如蜣螂、蚯蚓为分解者。细菌中多数属于异养型，有的为自养型，如硝化细菌、光合细菌。故前两项错误。生产者是连接无机环境和生物群落的关键成分，能将无机物制造成有机物，都属于自养型生物，故C项正确。一种生物在不同的环境下可属于生态系统中的不同的生物成分，如食虫草。 答案：　C 5. 右图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述中不正确的是?　　? A．生态系统中的食物链交错连结成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级 B．该食物网由8条食物链组成，蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争 C．该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分是分解者 D．若分析该生态系统的能量流动状况，应从系统中绿色植物固定的太阳能开始 解析：　食物网是生产者和消费者通过食物关系而形成的营养结构，其中食物链交错连结是由于多种消费者可以占有不同的营养级，其中的能量流动始于绿色植物固定太阳能。该食物网中有8条食物链，蛇与鼠是捕食关系，食虫鸟与蛙之间是竞争关系。生态系统的成分除组成食物网的生产者、消费者外，还有分解者和非生物的物质和能量。 答案：　C 6．下图表示某生态系统中食物网的图解，下列相关叙述正确的是?　　? A．图中共含有七条食物链，桉树、合欢树属于生产者 B．叶状虫属于初级消费者，第一营养级 C．该生态系统中袋鼬所含的能量最多 D．属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀、知更鸟 解析：　考查食物网的分析。此食物网中有九条食物链。叶状虫直接以植物为食，属于初级消费者，是第二营养级。该生态系统中含能量最多的是桉树和合欢树。由于能量沿食物链是逐级递减的，所以袋鼬所含的能量最少。 答案：　D 7．下图表示对甲、乙两个生态系统中植物、动物、人所含能量进行统计所得的数值，则下列叙述正确的是?　　? A．甲只能是农田生态系统，乙可能是草原生态系统 B．甲可能是城市生态系统，乙可能是森林生态系统 C．甲可能是农田生态系统，乙一定不是湖泊生态系统 D．甲可以是湖泊生态系统，乙也可以是湖泊生态系统 解析：　图甲中人含的能量比植物、动物多，所以图甲可能是人工建立的生态系统如农田生态系统或城市生态系统；图乙中植物所含能量最多，因此图乙是自然生态系统如草原生态系统、森林生态系统等。 答案：　B 8．?2011·山东潍坊质检一?下表中A～F表示六类不同地带的生态系统，据表分析可知?　　? A B C D E F 年枯叶输入 量?t·hm－2? 1.5 70.5 11.5 7.5 9.6 50.0 枯叶现存量 ?t·hm－2? 44.0 35.0 15.0 5.0 3.0 5.0 A.土壤有机物积累量ABCDEF B．F最可能是热带雨林生态系统 C．枯叶分解速率与环境温度和湿度都没有关系 D．分解者作用的强弱依次是ABCDEF 答案：　B 9．如下图表示有关生态系