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美国促进交叉学科研究与人才培养的借鉴_赵文华
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交叉学科研究是产 生新学科 的沃 土 和 源 泉 , 是 获 作 提供种 子 资助机会 , 使不 同学科 的研 究人 员 可 以制
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得 原创性科学成果 的重要途径 , 也是解 决重 大技 术 定联 合 的研究计划 资助 机构对交叉 学科 研 究 的 资助
问题 的必然选 。 多重 的 究 就 往 是 允 延 长期 限 。 第 , 资助 构应 为交叉 科 究
社会 择 很 大 研 成 往 都 许 二 机 该 学 研
交叉学科合作研究 的成果 。 美 国为 了确 保其 国 际竞争 和人才培 养提供 资助 , 让研究人员 和 教师有 机会在 交
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重视交 学科研 究 不但有 叉学科 方面接受培 要求接 受 机 对 分组
政策 导 向 , 而且 提 出针对 性很强 的具体举措 。 这对我 学等交叉学科教
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