如何合理消费.ppt

恩格尔系数 恩格尔系数(Engel‘s Coefficient)? ?? ? 恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。 小 结 一、消费面面观 1、消费选择越来越多样化 2、消费水平不断提高 3、消费观念也在发生变化 在生活中怎样做才是绿色消费? 在生活中怎样做才是绿色消费？ 认清绿色食品标志以保障自身健康 选用无氟制品以保护臭氧层 购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染 购买环保电池以防止汞镉污染 选择绿色包装以减轻垃圾灾难 ?????? 课本P99相关链接 2006年，比尔.盖茨在家中宴请胡锦涛主席，共三道菜：鸡肉、牛肉、虾再加一个蛋糕。 本节课总结 一、消费面面观（转换成问题） 随着经济的发展，消费发生了什么变化？ 1、消费选择越来越多样化 2、消费水平不断提高 3、消费观念也在发生变化 二、学会理财、合理消费（转换成问题） 如何理性消费？（消费原则） 2003年1月6日，有这么12个人，在这里一餐吃掉了36万多元的满汉全席，其中一瓶酒的价格是3万2千多元。 材料一：前几年，“打包”现象不太常见，把吃剩的饭菜带回家有点儿让人不好意思，显得太小气。如今，“打包”的风气越来越流行。据调查，有70％以上的人表示愿意“打包”。 材料二：温家宝总理的乘除观：任何一个小数乘以十三亿就是一个大数；任何一个大数除以十三亿就是一个小数。我国要建设成节约型社会。 材料：“白色污染”已经成为一个世界性的话 题，引起了全世界的高度重视。据统计，每年 全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过100亿 只。这种餐具具有三大危害：一是用它装食品 危害人体健康，二是在制作过程中产生的有害 气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严 重的环境污染。 上述事实告诉我们，应该树立怎样的消费观念？ * * * * * 随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。 　　　　　　　食物支出金额恩格尔系数＝────────x100%　　　　　　　 总支出金额 国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区 人民生活水平的状况。根据联合国粮农组织提出的标 准，恩格尔系数在59%以上为贫困，50-59%为温饱， 40-50%为小康，30-40%为富裕，低于30%为最富裕。 以前，人们所追求的是温饱型的消费。不愁吃、不愁穿，就相当不错了。如今，许多人追求享受与发展型的消费，通过消费提升生活品质，建立更加健康文明的生活方式。 随着经济社会的不断发展，人们的消费观念也在发生变化。 人们的日子好了，也更会消费了，近年来越来越多的人喜欢： A、这些消费方式分别满足了人们哪些需要呢？B、你还能发现新的消费热点吗？ 自助旅游、考驾照、去健身房健身、自费出国留学、?????? ——满足了人们多样化的精神需求！ ——美容美发、餐饮、服装、教育、保险、房子、家装、汽车等！ 购 房 假日出游 休 闲 健 身 教育 求知 生活中我们会遇到： 1、我的零花钱不知不觉就花没了，我不知道花哪去了怎么办呢？ 2、我常透支，买回家的东西又贵又不实用，怎么办呢？ 3、妈妈说购物要绿色，什么意思啊？ 主要表现于日常的理财和消费。学会理财，是我们必备的生活技能。 你每个月的零花钱约是( )元。 你的零花钱一般是这样安排的：零食： 约（ ）元 学习用品：约（ ）元其他： 约（ ）元节余： 约（ ）元 节余的钱你是怎么安排的？ 你觉得自己对零花钱的安排是否合理？怎么改进？ 中学生零花钱使用情况的调查 中学生的零花钱使用情况 日前，天津商业大学在河东 外国语学校等四所中小学发放了 2000份调查问卷，对中小学生的 理财观念进行调查。调查显示， 青少年缺乏理财观念，约有90% 的中小学生不懂怎样正确地使用 零花钱，约有80%的同学不知道 每月的零花钱花在什么地方。 影响你选择商品的主要因素有：广告、同学推荐、推销人员的解说………… 你在购买商品时主要看重产品的：质量、价格、品牌………… 人们的消费行为受消费心理的影响。一般来说，消费者在进行消费的时候会考虑一些问题，如消费什么？消费多少？如何消费？消费后的感觉如何？等等。 消费心理是多种多样的： 从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理、爱美心理、安全心理、求便心理、好恶心理、求名心理、求廉心