家庭文化资本影响流动儿童受教育状况的研究.doc

PAGE PAGE 1 家庭文化资本影响流动儿童受教育状况的研究 ——基于厦门市的调查 社会学专业学生 林晓露 指导教师 张春兰 摘要：随着越来越多的农民工举家迁移到城市，流动儿童的义务教育问题也变得日益突出。本文从家庭文化资本的视角，探析家庭文化资本对流动儿童受教育状况的影响。研究结果显示，由于父母的教育期望低，孩子缺少学前教育，导致流动儿童无法参与就读公立学校的考试竞争，仍有较大部分流动儿童就读民工子弟学校。另外，在流动儿童缺乏自觉的情况下，父母的“放任式”管理，家中可供孩子学习的文化产品不足，父母无能力辅导孩子功课间接导致流动儿童学业成绩不理想。 关键词：流动儿童；教育；文化资本；家庭文化资本 The Impacts of Family Cultural Capital on the Educational Attainment of the Migrant Children——Based on the Survey Results in Xiamen Student majoring in Sociology LIN Xiao-lu Tutor ZHANG Chun-lan Abstract:As more and more migrant workers’ families moved to cities,the migrant children’s compulsory education problem become increasingly prominent.With the angle of family culture capital,this article explore the impacts of family culture capital on the education attainment of the migtant children.The results reveal that the parents’ low educational expectation and the children lacking of preschool education which lead them not to take the exam chosen for public school and some migrant children still go to the migrant school.Further more,in the condition of the children lacking of self-consciousness,their parents’ indulgent administration,insufficiency of domestic cultural product and the parents being not able to tutor their homework which cause the children’s lower academic achievement indirectly. Key words: Migrant children; Education; Cultural capital; Family cultural capital 引言 近年来，我国人口流动的规模不断扩大，且人口流动呈现出明显的“家庭化”趋势，据资料显示，与配偶共同外出的人已占到流动人口总数的39.14%。中国0-14岁的少儿人口占总人口的16.58%，以1.2亿流动人口为基数推算，中国流动人口所涉及的少年儿童总数的近似值应在2000万左右。[1]随着大规模的人口流动及家庭化流动趋势的加强，涉及到越来越多的学龄人口，他们的义务教育问题日益突出。流动儿童与其父母一样，也是目前中国社会中的一个特殊群体，研究当今流动儿童的受教育问题具有现实意义。本文从文化资本的角度，深入到家庭这一场域中，研究家庭文化资本对流动儿童受教育状况的影响。 一、文献回顾 （一）国外研究 国外对流动儿童受教育问题的研究起步较早，而从家庭文化资本的角度研究流动儿童教育问题则主要集中在家庭文化资本与受教育状况两者相关性的研究上： 文化资本是社会学家布迪厄提出的资本概念，它是相对于经济资本等传统资本的新资本形式。布迪厄在对个体化文化资本进行深入研究时指出，个体化文化资本的获得与家庭文化资本有密切关系。[2]204-211另有研究表明，家庭文化资本极大地影响了子女的教育和职业成就，而家庭“等级”的传统标准对这种成就并没有显著影响。[3]还有研究发现，从总体看，家庭文化资本对后代成绩的影响意义深远，但其中