八年级浙教版科学表示物质的符号.ppt

* 课前小测 在括号内写出下列元素的符号或名称 H( ) O( ) He( ) Cu( ) Zn( ) Ag( ) S( ) P( ) 钾( ) 氮( ) 钠( ) 氖( ) 氯( ) 铝( ) 铁( ) 钙( ) Ne K 氢 氧 氦 N Na Cl Al Ca Fe 锌 银 硫 磷 铜 课前小测 1、原子序数为1、8和11的元素名称分别是___、 ____、____，符号分别为____、____、 ____，属于金属元素的是___________。 2、钙和铝的元素符号分别是___、 ____，原子 序数分别为____、____，原子的核外电子 分别为____、____。 O H Na 钠 氧 氢 钠 Al Ca 20 13 20 13 1、下列符号各表示的意义是什么? O Mg 2S nAl C He 2、下列物质哪些是单质？哪些是化合物？ 它们分别由什么粒子构成？它们的组成元 素中，哪些属于非金属元素？哪些属于 金属元素？哪些属于稀有元素? 二氧化碳 氧气 氦气 铁 金刚石 氯化镁 请你从物质的组成元素和物质的构成粒子两个角度来描述二氧化碳？ 如果要你用符号来表示二氧化碳， 你认为这个符号应当包含哪些信息？ 怎样表示出这些信息？ 用元素符号和阿拉伯数字共同表示纯净物的“符号”称为——化学式。 下面是一些物质的名称及其化学式，你能从中找出化学式的书写原则吗？ 单质 氧气(O2) 氢气(H2) 臭氧气体(O3 ) 铁(Fe） 铜(Cu) 硫(S) 石墨(C) 金刚石(C) 氦气(He) 氖气(Ne) 化学式的书写原则 物质及化学式 物质类别 元素符号 元素符号1个分子中 的原子数 金属、固态非金属、稀有气体： 气态非金属： 元素符号 元素名称 化 合 物 二氧化碳(CO2） 水(H2O) 氧化铁(Fe2O3) 氯化钠(NaCl) 氯化铝(AlCl3) 氯化氢(HCl) 氯酸钾(KClO3 ) 化学式的书写原则 物质及化学式 物质类别 按一定顺序写出各组成元素的符号，并在各组成元素符号的右下角标出各组成元素的原子数或离子数（按最简整数比） 氢在左,其它非金属在右; 元素符号的一般书写顺序: 其它在左,氧在右； 金属在左,非金属在右； 根据以上规则和提示，写出课本P22所列物质的化学式。 液态氧的化学式怎样写？你书写的依据是什么？ ◆一种物质只能有一个化学式。 化合物名称的读法: 按化学式从右向左读作 “某化某”或“几某化几某” 你能从下列化合物的名称和化学式中找出化合物名称的读法吗？ 二氧化碳(CO2） 四氧化三铁(Fe3O4) 氯化钠(NaCl) 氯化氢(HCl) 从“SO2”中你可得到什么信息？从中你能归纳出化学式所表示的一些意义吗？ (1)表示某种物质 ◆化学式所表示的一些意义： (2)表示组成这种物质的元素种类 (3)表示组成这种物质的各元素的原子（或 离子）个数比。 若物质是由分子构成时，则表示这种物质 的一个分子和一个分子中各原子的个数。 宏观意义 微观意义 若要表示二个水分子,你认为可怎样表示? 口答下列符号各表示的意义： H 2H H2 2H2 H2O 氢元素 一个氢原子 二个氢原子 一个氢分子 氢气 氢气由氢元素组成 一个氢分子中有二个氢原子 二个氢分子 一个水分子 水 一个水分子中有二个氢原子和一个氧原子 水由氢元素和氧元素组成 只表示微观意义 宏观意义 微观意义 1、请说出“P”表示的意义： （1）磷元素 （3）一个磷原子 宏观意义： （2）磷单质 微观意义： 2、请说出“3P”表示的意义： 三个磷原子 ——只有微观意义。 3、请说出“N2”表示的意义： （1）氮气 （3）一个氮分子 宏观意义： （2）氮气由氮元素组成 微观意义： （4）一个氮分子由二个氮原子构成 如果要你根据下列模型，用符号来表示钠离子和氯离子，你认为这个符号应当包含哪些信息？怎样表示出这些信息？ Na+ 带一个单位负电荷的