二年级上册数学竖式.docVIP

二年级上册数学竖式 　　1．让学生初步学会除法竖式的写法，会列竖式计算表内除法。 　　2．知道除法竖式各部分名称。 　　3．培养学生学习数学的兴趣，以及认真书写的习惯。 　　【教学重点、难点】 　　学会除法竖式的写法，并能正确列竖式计算表内除法。 　　【教学准备】 　　课件、板书练习作业、教师作业、学生一份练习题 　　【教学过程】 　　一、激趣导入，揭示课题。 　　1．师：孩子们，今天数字“6”也来到了我们班。 　　课件演示：动画数字“6”，话外音：我是小小数字“6”，最喜欢和小朋友们玩数学游戏了，敢接受我的挑战吗？ 　　师：数学游戏啊，你们敢吗？ 　　课件演示：数字“6”走进了“加号屋”，6＋2 = 　　数字“6”走进了“减号屋”，6－2 = 　　数字“6”走进了“乘号屋”，6×2 = 　　用竖式计算，在作业本上分组计算6＋2 ，6－2 ，6 × 2 。请3位小朋友在座位上板演。 　　展示学生板演，全班评价。 　　师：在用竖式计算加、减、乘法时要注意什么呢？ 　　学生小结竖式计算要注意的地方。 　　2．课件演示：6个小朋友站成一排游戏，再平均分成2组。（音乐：娃哈哈） 　　出示儿歌：6个好朋友，开心做游戏，平均分成2大组，每组可以分几个？ 　　师：这个问题用什么方法计算？怎样列式？ 　　板书：6÷2 = 3 　　6是什么数？表示什么呢？ 　　2呢？表示？??? 3呢？表示？