凌海市石山初级中学九年级历史上册8.23世界的文化杰作问题导读单 新人教版.docVIP

8.23世界的文化杰作 班 级 组 别 姓 名 【目标】 1.知识与能力：掌握贝多芬和他的《英雄交响曲》，初步理解作者创作这一作品的历史背景；知道列夫·托尔斯泰及其代表作；梵高和他的《向日葵》。 2.过程与方法：品读世界文化的杰作，感受文学艺术作品的魅力，认识文艺作品源于社会现实，是近代社会生活的反映。3.情感态度价值观：培养学生尊重和欣赏不同民族所创造的文化成果，从而树立正确的国际意识。 【重点难点】列夫·托尔斯泰难点：【课前导读】 一、音乐大师：贝多芬 　　1. 国籍： 。 　　2. 代表作：《 》。 　　（1）完成于1804年，是为 而写。以 为题材，表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。 　　（2）评价： 。 二、文学巨匠：托尔斯泰 　　3. 国籍： 。 　　4. 代表作：《 》、《 》、《 》。 　　5. 作用：