我的再发展行动计划-何晓燕.docVIP

我的再发展行动计划 作业题目： 本次培训已接近尾声，经过这段时间的培训研修和岗位实践，请您结合自己的实际情况，制定一份“我的再发展行动计划”，为自己制定下阶段的奋斗目标，保持继续前行的动力，进一步提高专业能力，持续向专业化发展迈进。 作业要求： （1）按照模版来完成模版（2）结合自己的实际，设计合理、可行的（3）内容必须原创，如出现雷同，视为无效。 了解自我是教师专业规划的首要步骤（二）不利因素 教书育人，为人师表，加强师德修养；立足岗位，终身学习，提升专业素质；学以致用，转变教育教学方式，采用信息技术提升课堂教学效率，利用近2—3年的培训时间，成为研究型教师。 实施计划 1、多阅读、多听课、多反思、多交流。 2、积极参加各类教研活动，把握外出学习听课取经的机 会。勤于学习，树立终身学习的观念。善于思考，在实践中探索、感悟。 3、顺应形势发展，转变观念，建立起新型的师生关系。 4、深入进行课堂活动研究，学习新的教学理念和新的教学模式，探索信息技术的使用技巧，逐步提升自己的课堂的效率。 挑战与 解决办法 一、教育观念方面：学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹，真诚对待自己所从事的职业，把教育教学真正作为事业，踏踏实实奉献教育，诚心诚意关爱每一个学生，用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识魅力和人格魅力，赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐成长。 二、探索适合自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学，让我课堂动起来，成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，利用信息技术，吸引学生的学习目光，让每个孩子都能轻松快乐的获得知识，不断探索高效课堂教学模式，大胆创新，总结经验，逐步提升。 三、树立终身学习的态度，切实提高自身业务素质。发扬主动学习、善于学习、科学探索的进取精神，进一步学习科学学科专业理论知识和信息技术应用能力，提升自我的专业水平和处理教育教学实际问题的能力。工作中不断学习，学习专家的经验，读经典之作，充实自己的水平。教育教学过程中，不断反思，不断创新，不断总结，积累知识，自我发展。同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足。还要与学生一块成长，教学相长，在教学实践中不断自我充实与更新。 四、增强科研意识，为专业化发展提供强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息。时代在创新，要求教师也要创新。在以后的工作中，不仅要提高能力，积累经验，总结方法，还要培养自身的创新意识，真正实现创新教育，做一名优秀的研究型教师。