- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
对高校实验教学在人才 能力 素质培养中的作用的剖析.pdf
二 实 验 技 术 与 管 理 第 31卷 第 5期 2014年 5月
CN 11—2O34/T ExperimentalTechnologyandManagement Vo1.31 No.5 May.2014
对高校实验教学在人才 能力 素质
培养 中的作用的剖析
厉旭云 ,梅汝焕 ,王梦令 ,富丽琴,陆 源
(浙江大学 医学院,浙江 杭州 310058) 一仆n一一._一~~儿至,一一m~一㈨__一二~~u薹三三一~~一Ⅲa善.一一Ⅲ~一_一~一一=~e~量.._g
摘 要 :以文献计量分析方法对中国知网(CNKI)l979—2O11年全部期刊数据库中以实验教学为主题的高校
的实验教学研究论文年刊发量和人才 、能力、素质等关键词进行定量统计分析 。实验教学培养人才 目标偏重
于创新人才和应用型人才 ,能力 目标偏重于实践能力和创新 能力 ,素质培养偏重于创新精神和科学态度 ;实
验教学在技能型人才 、学习能力 、伦理道德培养等方面的研究相对不足 。
关键词 :实验教学;教学研究;人才类型;能力类型;素质培养
中图分类号 :G642.0 文献标志码 :A 文章编号 2014)5—003206 kmp1出n=t墨ws(n¨l兰ce‰Ⅲ一c t
A^nal●ysi’sonrol1ei0nexperl●mental1teach1ni●g olcol1l1egesand1uni●versi●ti●es
incultivationoftalent,abilityandquality
LiXuyun,M eiRuhuan,W angM engling,Fu Iiqin,LuYuan
(SchoolofMedicine,ZhejiangUniversity,Hangzhou310058,China)
一一∞一.眦L一一兰l一№一妇一
一~J.一~一m.一,一~.刊n一一.~Ⅲ一m
l979年以来 ,我 国高校实验教学研究有了长足 的 教学研究发展情况、各类高校的研究规模、实验教学的
发展,刊发论文高速增长。目前 ,高校实验教学研究规 人才 、能力 、素质培养 目标结构和存在的问题 ,为实验
模是否适配高校实验教学规模 ,高校实验教学研究在 教学改革和研究提供参考,使实验教学改革和研究更
实验教学培养何种人才类型,培养学生哪些能力、素质 好地切合 “国家 中长期教育改革和发展规划纲要”的要
等课题尚缺乏系统性 、结构性 的研究[1。本文采用文 求 ,提高实验教学质量 ,培养适应国家建设和社会 发展
献定量统计分析方法 [2j,对我国 l979年 以来 刊发 的 需要的各类人才。
以实验教学为主题的研究论文定量统计 ,以剖析实验
1 文献统计分析方法
收稿 日期 :201309—25 修 改日期 :2013 11—09
1.1 高校实验教学研究发展情况、规模的资料
基金项 目:浙江大学高等教育研究会 2O13年资助项 目(2012 2O13)
作者简介 :厉旭云 (197O一),女 ,浙江富 阳,硕士 ,实验 师,研究方向为呼 高校实验教学研究发展情况、规模的研究 ,以中国
吸药理 、实验教学
文档评论(0)