2016年中招冲刺方案.docVIP

2016年中招冲刺方案 在刚刚结束的县一模考试中，全县4711名考生我校全县前100名占1人，前300名占4人，前500名占10人，前800名17人，前1000名22人，前1200名30人，前2400名66人，前3000名87人；全县前1000名上线人数在十七个乡镇中学中位于第16名，全县前2400名上线人数在十七个乡镇中学中位于第15名。其中语文学科总体平均分低于全县平均分1.04分位于全县第14名，数学学科总体平均分低于全县平均分4.45分位于全县第12名，英语学科总体平均分高于全县平均分3.34分位于全县第7名，政治学科总体平均分高于全县平均分0.6分位于全县第8名，历史学科总体平均分低于全县平均分0.31分位于全县第7名，物理学科总体平均分高于全县平均分0.83分位于全县第10名，化学学科总体平均分低于全县平均分3.1分位于全县第15名。不论从前1000名的上线人数看，还是从学校整体位次看均与去年存在较大差距。 为了在最后一个月内使各科成绩均有明显提高，确保在2016年中招考试中学校整体位次明显提升，特拟定此中考冲刺方案。 一、指导思想 在高效课堂的总体理念指引下，本着“求真务实，以生为本”的原则，要从“早”、“紧”、“严”、“细”、“实”、“好”六字上下功夫，继续贯彻落实“三要”精神，即一要齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；二要统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集中考信息，研究命题趋势，重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化；三要两手抓两手都要硬，学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬。调动一切有利的积极因素，着眼于学生的主体发展，做好2016年的中招备考工作，努力实现我校2016年的中考目标。 二、成立中招备考领导小组 1、组 长： 欧阳献和 2、副组长：邢远军 张 鹏 3、组 员： 九年级全体教师 三、具体措施 1、强化领导，统一思想认识。今年全县考生总人数增多，再加上我校这届毕业生整体素质偏低，尖子生少。根据现状，形势非常严峻，不容乐观。因此要求每位同志高度重视，有中招意识和危机感。 2、教学管理： （1）、改变工作作风，扑下身子，全力以赴投入到备考中。要求全体同志应加强对中考命题研究和考纲的研讨，研究近年来中考的命题走向、题型和考试要求的变化，避免复习的盲目性。要充分重视考纲和中考新动向，明确考什么，怎么考。备课组应注意中考典型试题的收集，组织全体毕业班教师细心研究近三年的中考试题及全省各地中考模拟题，保证吃透“中考说明”，揣摩中考最新动态，适时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点，做到紧跟中考步伐。 （2）、课堂教学高效化 对于九年级的学生来说，时间非常之珍贵，我们老师一定要本着对学生负责的原则，坚持课堂高效，在有限的时间内争取最大的效益。要更加注重对做题方法、思路的总结和培养，并通过优质模拟试卷检查学生薄弱知识点及非智力因素失分的原因，做到及时反馈，及时补缺。做到补一点会一点，补一题会一类。 （3）、多渠道获取复习资源 要重视中考信息的收集、整理、分析和研究，加强各类资源筛选与利用，提高训练效益。要经常与教研室及其他学校保持联系，保证信息畅通。加强学科数字化课程资源的收集与整理，充分发挥网上教研优势，促进学科间课程资源的共享。 3、学生管理 （1）、确定培养对象，目标明确，有的放矢 将本次考试进入全县前3000名的学生确定为升学重点培养对象并将名单打印分发给各任课教师。各任课教师要摸清学生底子，做到心中有数，各科教师心往一处想，劲往一处使，特别要加强对临界生和瘸腿科学生的辅导，要多督促，多关心，多交流，多做思想工作，确保升学对象在考前一个月内有明显进步，尽可能多地增加上线人数。 （2）、加强对差生的监管。 一要做到对差生不能不理不睬，放任自流，影响班风学风，打击其他学生的学习积极性。二要对这些学生进行正面引导，鼓励其及其所能去学能够听懂的学科，如语文政史等，或者进行其他技能练习如练习书法等，三要进一步做好这部分学生的分流工作，灌输职业教育思想，尽可能动员他们去职高学习。 （3）、实行激励措施，提高学生斗志。 各班主任和任课教师要千方百计的激励起学生的斗志，采取各种激励手段，多做学生思想工作，多进行励志教育、成功教育和人生奋斗等教育，把他们的学习劲头提上来。学校将采取的措施有： (学生课桌上面粘贴励志卡，上面显示有理想的升学学校、上次统考的成绩，下次努力达到的成绩、励志名言、每日自我三问等，每大型统考之后更换一次。 (班级设立中招倒计时牌和中招最后30天冲刺誓言牌，学生书写誓言并签名。 (班级前面悬挂激励横幅。 通过种种措施，共同营造中招最后冲刺氛围。对他们的激励要一波接着一波，让他们能够充满激情和梦想投入到学习中来。 （4）