顺德区胡宝星职业技术学校“发挥正能量,让生命升华”主题系列活动方案.docVIP

顺德区胡宝星职业技术学校“发挥正能量,让生命升华”主题系列活动方案.doc

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顺德区胡宝星职业技术学校“发挥正能量,让生命升华”主题系列活动方案

顺德区胡宝星职业技术学校 “发挥正能量,让生命升华”主题系列活动方案 “正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是一切积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。社会需要正能量,校园也需要正能量。校园正能量可以赶走笼罩在我们心灵的阴霾——猜疑、埋怨和嫉恨,让我们每一位老师、学生心态更加积极,更加阳光;心胸更加宽广,更加坦荡。积聚正能量,让我们每一个生命体都闪耀出“正能量”的光芒,发挥正能量,让我们平凡的生命在充满“正能量”的校园里得到升华。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导思想,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》,秉承“学会做人,学会做事,快乐工作,体面生活”的德育理念,通过开展“习惯、理想、感恩、安全、榜样”为主要内容的德育系列实践活动,在全校营造出的“自信乐观、务实自强、健康向上”的浓厚氛围,促进师生形成良好的文明行为习惯,树立远大的职业理想,关注自身职业生涯发展,并懂得感恩,以模范为榜样,努力提升公民道德意识,健全高尚人格,进而提高学校的德育针对性和实效性,使学校德育工作跃上新的台阶。 二、活动目标 本学期,我校将在承继“展现文明风采,绽放生命精彩”和“文明伴我行,生命更精彩”两大系列活动的基础上,进一步创新德育形式和丰富德育内容,开展“发挥正能量,让生命升华”主题系列活动,激发全校师生“养良习,正品行”、“筑梦想,弘志向”、“感深恩,齐奉献”、“护安全,促和谐”、“树榜样,亮风节”,积极发挥“正能量”,大力创建“平安校园”、“和谐校园”和“阳光校园”,让校园每个角落充满阳光,让每位师生都能坦荡面世,快乐工作,积极生活,健康有为,进而营造出浓郁的校园道德风尚,全体师生的道德水平和文明程度得到进一步提高。 三、活动内容 (一)开展“养良习,正品行”主题系列教育活动。 行为习惯养成教育是一个人终身成长发展的基础性教育,是德育工作的根本出发点和落脚点,是素质教育的重要内容。为了进一步提升学生的思想道德和文明素养,结合本校实际,全方位对我校学生的学习习惯、文明习惯、安全习惯、卫生习惯、生活习惯等方面进行培养,使学生“学会求知、学会做人、学会共处、学会做事”。 1、实施“守常规,重养成”行动。本学期,学校进一步推行班级管理“8项日常规”、“8项周常规”,力求整体设计,区分层次,突出重点,分段实施,注重实效,着重学生自主管理,各专业部须设立1-2个“实验班”,全力推行人人参与的班级自主管理,做到人人有岗,人人定岗,教育引导学生由“被管理”到“自养成”的转变,进而提高遵守规范,形成良好行为习惯的自觉性和主动性。(各部各班) 2、打造“行5S,塑形象”工程。本学期,学校将强化“5S”管理,划分出由德育副校长统筹,学校办公室负责办公场室、培训就业处负责实习实训场室、教务处负责教室(含体育场馆)、德育处负责室外公区、总务处负责生活场室的管理区块,并加强培训,拟定细则,明确督察职责,推动各部门对接企业标准,严格管理规范,常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律,以期通过持续有效的改善活动,夯实内部管理基础,培养科学严谨、一丝不苟的敬业精神和勤奋、节俭、务实、守纪的职业素养,塑造学校良好的社会形象。(各处室) 3、开展“好习惯,伴成长”活动,本学期,为了促进学生对好习惯的认知,感受成长的快乐,激发学生热爱生活、积极向上的情感。 学校将结合镇教育局文件精神,举办主题为“好习惯伴我成长”即席书法、绘画、手抄报活动,以期通过活动培养学生良好的行为习惯意识及形成优秀的道德品质。(文科组) (二)开展“筑梦想,弘志向”主题系列教育活动 本学期,我校将结合2013年广东省中小学(中职学校)德育、心理健康教育工作要点,凸显职教特色,大力开展“筑梦想,弘志向”主题系列教育活动,对学生进行爱国主义教育,职业生涯教育和职业理想教育,广泛发动师生用实际行动表达爱国之心、强国之愿、报国之志,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想,集中展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 1、组织开展“激扬青春、励志成才”青春励志电影展播。利用活动课时间,组织播放青春励志电影,进一步加强学生的理想信念教育,启发、激励学生树立正确的人生观、价值观和世界观,发扬自立自强、坚韧不屈的优秀品质。(文科组) 2、组织开展“梦想中国,书香校园”首届青春励志读书节活动。激发师生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯,让每一位学生爱读书、会读书,促进学生个性和谐发展;鼓励每一位教师率先垂范,使读书成为自身发展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养。(文科组) 3、组织开展“唱响青春·放飞梦想”青春励志歌曲传唱活动暨校园十大歌手比赛以及红歌拉歌

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