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二下,奥数拾贝,确定位置(二修)
第 讲 最短路线(方向和位置)
班级 姓名 家长签字 日期
知识链接
小朋友,在日常生活、工作中,经常会遇到有关确定自己的位置,辨清方向,讲述自己的行走路线等问题。比如:看电影选座位;邮递员送信,要知道各地的方向;旅行者的旅行路线,等等。我们可以借助确定方向的知识,从而来说明我们所处的位置和行走路线。
新知初探 例1:我们一家做游戏,只有“我”、妈妈、妹妹还没有站到应该的位置上。妹妹想站在哥哥的西北面,“我”要站在妹妹的南面,妈妈准备站在“我”的北面。请问:我们三人各应站在ABC的哪个位置上?
【思维点拨】先明确方向,哥哥的西北面是A,只能是妹妹站的位置;“我”准备站在妹妹的南面,有B、C两种选择,又因为妈妈准备站在“我”的北面,那么,妈应该站在B处,我站在C处。
变式拓展 例2:
(1)青蛙住在( )室;
(2)304室住的是( );
(3)公鸡住在( )室;
(4)小兔住在( )室。
【思维点拨】小猴住在301室,3表示从下往上数第3层 ,01表示从左往右数第1个。其他动物居住地也是按照这样的数法编号。
变式拓展 例3:下图是一个公园的导览图,小松从北门进入公园,他想游览所有景点,不走重复路线,他该怎样走?写出每次走的方向到达的景点。
【思维点拨】想游览所有景点,不走重复路线,涉及到一笔画的问题。经观察、尝试,只有从北门进入,从西门出符合要求。从北门进入到达盆景园,向东走到达水上乐园;再向南走到达动物园;……。
变式拓展 例4:小华的家在学校南200米,小明的家在学校南300米。小华和小明的家相距多少米?
【思维点拨】根据条件我们可以画出线段图。从图上容易看出,小华与小明家相距300-200=100(米)。
课内练习
1、读一读,填一填
(1)树的年轮较疏的向着南面,较密的向着___面。指南针红色指针指向北面,白色指针指向的是___面
(2)如果你面向北,那么,你的后面是___;你的左面是___;你的右面是___。
2、参观博物馆
(1)小明先向___走到文化宫,在向___走到学校,到学校。然后和小苗一起往___走到少年宫,最后往___走到博物馆。
(2)小苗家在小明家的___面。
3、放学回家,小青要先向东走50米,再向南走30米;小敏要先向西走70米,再向北走30米;小利要先向北走50米,再向东走30米。小青、小敏、小利的家在哪儿?请你在图上标出来。
4、动手排一排:
5、21路公共汽车的行车路线图。
(1)从新华书店去百货大楼,要先向___到幸福小区,再向___到___,最后向___到百货大楼。
(2)幸福小区在少年宫的___面。百货大楼的东南面是___。
(3)从火车站去北门,中间经过___个车站,要乘___站路。
第 讲 最短路线 课后自测
班级 姓名 家长签名 等第
1、早上小红面向太阳站立。小红的后面是___,小红的左面是___,小红的右面是___;太阳从___方升起, ___方落下;北极星是盏指路灯,它永远高挂在___方;枝叶稠的一面是___方,稀的一面是___方。
2、小猴往哪儿走才能拿到各种水果?
(1)拿苹果要往( )面走。
(2)拿桃子要往( )面走。
(3)拿香蕉要往( )面走。
(4)拿葡萄要往( )面走。
(5)怎样才能拿到西瓜和梨呢?
3、快乐游乐场
(1)假山在动物园的北面,人工湖在动物园的___面。
(2)快餐厅在动物园的___面,动物园在快餐厅的___面。
(3)儿童城在假山的___面,溜冰场在动物园___面。
4、小伟、小元和小宁去看电影,他们没有买到在一起的座位,小伟的座位在第四排第六个,小元的座位在第五排第五个,小宁的座位在第三排第四个。请帮他们找到各自的座位,在方格里写上名字。
5、(1)小兔向___走___米可以到游泳池。
(2)小马向___走___米可以到餐厅,再向___走___米,到游泳池,还要向___走___米,才能到公园。
(3)小鹿要到小马家一共要走___米,走的路线是先向___走___米到___,再向___走___米到___,再向___走___米到___,最后向___走___米到小马家。
6、小花家在学校南200米,小莉家在学校北300米,小花和小莉的家相距多少米?
7、几个好朋友家的位置如右图:
(1)要到小芳家怎样走?
(2)小张要到小海家怎样走最近?
8、全班35位同学站成一行,晶晶站在左起第20位,她的好朋友小颖站在从右数起第21位,她们
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