推进校企合作引领创新创业.pdf

r第十届中国产学研合作创新大会分论坛 ForumsOfTenthCIURInnovationConferencel 推进校企合作 引领创新创业 浙江省教育厅厅长 郭华巍 收入分别为 4．14万元和 2．21万元 ，分别连续 15年和 31 年居全国各省区首位。20l6年前三季度，浙江经济稳中有 进、稳 中向好，国民生产总值达到 3．22万亿元 ，增长率 保持在 7．5％。目前 ，浙江省区域创新能力居全国第五伉， 综合科技进步水平居全国第六位，企业创新能力居第二位， 知识产权和专业综合实力均居第四位 ，被列为全国首批技 术创新工程建设试点省、全国首批创新型省份建设试点省。 经济的快速发展，给浙江高等教育改革发展注入了强 劲的动力。l998年 以来，浙江省委省政府不断加大投入 ， 通过资源整合 ，建设了六大高教园区，组建和整改了一批 综合性大学，扩大 了优质高等教育资源。浙江省高校从 1998年的 32所增加到现在的 108所，高等教育毛入学率 浙江地处 中国东南沿海长江三角洲南翼 ，占全国陆域 从 1998年 的8．9％增长到现在 的 56％。实现 了由精英教 面积的 1．1％，是中国面积较4,~4j省份之一。近年来 ，浙 育 向大众化教育 、再向普及化教育的两次历史性跨越。 江省全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，根据 高校作为高层次人才的聚集地 ，具有人才、学科、科 总书记 “干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的要求， 研三位一体的创新优势，是解决经济社会发展重大科技问 牢牢把握新科技革命和产业革命变革的机遇 ，主动适应经 题 、实现技术转移和成果转化的生力军。近年来，在教育 济新常态 ，全面实施创新驱动发展 战略，遵循供给侧结构 部和浙江省委省政府的领导下 ，浙江省教育厅深入贯彻落 性改革的思路和理念 ，坚定不移地打好转型升级 “组合拳”， 实国家、省中长期教育发展规划纲要 ，执着创新、奋发努力， 把创新作为引领发展的 “第一动力”，把创新 目标牢牢锁 把服务创新驱动和区域转型升级作为高等教育应尽的职责 定在全国 “第一方阵”，把抓科技创新作为必须补齐的 “第 和义务 ，不断推动浙江省高等教育事业发展 ，提高高校创 一 短板”，把科技成果转化作为加快创新型省份建设的 “第 新能力 ，提升高校和地方经济社会发展的契合度和紧密度， 一 工程”，通过完善政策措施、健全体制机制 、强化企业 积极推进高校学科专业与产业对接 ，引导和支持高校紧密 主体地位，有力地促进了创新型省份建设和经济转型升级。 围绕浙江省重点发展的信息 、环保 、健康 、旅游、时 尚、 到2015年底 ，浙江省常住人 口5539万人，国民生产总值4．3 金融、高端装备 、文化创意等八大产业，调整优化学科专 万亿元，人均 GDP达到 1．25万美元，居全国第四位 ；财 业结构 ，尤其是重点建设互联网技术 、生物制药技术 、机 政总收入 8549亿元 ，其中地方公共财政预算收入 48l0亿 器人应用与维护等浙江省发展急需的专业，积极引导高校 元 ；居 民