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彩灯广告屏的plc控制设计任务书
皖 西 学 院课程设计任务书(11)系 别:电气学院专 业:学 生 姓 名:学 号:课程设计题目:彩灯广告屏的PLC控制起 迄 日 期:2016年12月19日 ~ 2017年01月01日课程设计地点:指 导 教 师:杜 成 涛下达任务书日期: 2016年 12月14日课 程 设 计 任 务 书1.本次课程设计应达到的目的:电气控制与PLC技术课程设计是电气工程及其自动化专业本科生重要的实践性教学环节,在学习了预修课程的基础上,综合运用各种所学知识,对不同的模拟及实际被控对象进行PLC控制系统设计、系统调试等实践环节的训练;课程设计的目的是提高学生理论知识综合运用能力,自动控制系统的设计能力、创新能力、分析问题与解决问题的能力。2.本课程设计课题任务的内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求等):1.1任务描述彩灯在我们日常生活中随处可见的,无论是美化,亮化工程,还是企业的广告宣传,都借助与彩灯的形势,使得各个城市的夜晚光彩夺目,缤彩纷呈。这些彩灯可以是用霓虹灯管制成各种形状和各种颜色的灯管,也可以是用白炽灯或者日光灯做光源,照亮大幅或巨幅的宣传画彩灯控制可以达到宣染效果,是通过控制全部或者部分彩灯的亮和灭,闪烁的频率,灯的亮度及灯光流的方向来实现。在不太复杂的彩灯控制中,一般可以采用单片机或者各种专用的彩灯控制器来实现,本设计是采用PLC来完成课题设计的。1.2控制任务和要求彩灯广告屏,其示意图如(图1)所示: (图1)彩灯广告屏示意图彩灯和流水灯的时序图如(图2)所示:(图2)彩灯和流水灯的时序图对彩灯控制器的要求如下: 广告屏中间部分有8根彩灯管,从左到右排列,编号1-8。系统启动以后,灯管点亮的顺序依次为:1-2-3-4-5-6-7-8号,时间间隔为1秒,8根彩灯管全亮后,持续10秒,然后按照8-7-6-5-4-3-2-1号的顺序依次熄灭,时间间隔为1秒。灯管全熄灭后等待2秒,在从8号灯管开始,按照8-7-6-5-4-3-2-1号的顺序依次点亮,时间间隔为1秒,灯管全亮后,持续20秒,再按照1-2-3-4-5-6-7-8号的顺序熄灭,时间间隔仍为1秒,灯管全熄灭后等待2秒,再重新开始上述的过程的循环。广告屏四周安装有24只流水灯,4只一组,共分成6组即(Ⅰ-Ⅱ-Ⅲ-Ⅳ-Ⅴ-Ⅵ)。统启动以后,按照从Ⅰ-Ⅵ顺序,间隔为1秒点亮并循环。18秒后,按照Ⅵ-Ⅰ的顺序,依次点亮并进行循环。再按照Ⅰ-Ⅵ的顺序循环往复,直到系统停止工作。系统用启动按钮和停止按钮操作,并有单步/连续控制各个彩灯的工作电压均为220VAC。课 程 设 计 任 务 书3.对本课程设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕:(1)熟悉、分解设计任务,查找资料熟悉相关设计的方法;(2)选择最佳的设计方案、系统结构方案;(3)确定I/O功能表,并设计出系统的接线图;(4)根据控制功能的要求,设计出系统的控制流程图、时序图;(5)设计PLC控制程序,实现课题要求的功能,原则上要求在PLC试验台调试通过,最低要达到PLC仿真软件进行仿真实现;(6)撰写符合要求的规范设计报告、调试报告、设计心得体会。设计报告要求: ①封面(皖西学院课程设计专用格式封面); ②摘要:包括3-5个关键词(有对应英文更好) ③目录(需自动生成且第一行对应页码1)④引言 ⑤系统总体方案设计(要求有系统结构图)⑥控制系统设计(要求有系统方框图,程序流程图等)⑦系统调试及结果分析⑧结束语⑨致谢⑩参考文献(10篇以上)⑾附录:带功能注释的源程序等。注:具体字体、段落、标题规范,请参阅 皖西学院本科毕业设计论文规范。4.主要参考文献:[1] 廖常初主编,PLC编程及应用,机械工业出版社,2010[2] 于广庆主编,可编程控制器原理及系统设计,清华大学出版社,2004[3] 方强等编,PLC可编程控制器技术开发与应用实践,课程设计指导书[4] 其他:校园网数字资源库中的期刊文献、硕博论文;百度文库等网络资源等工 作 日 程日 期主 要 工 作2016年12月 19日~12月 19日2016年12月 19日~12月 19日下达任务书,任务布置及设计要求说明 月 日~ 月 日文献追踪、调研,方案设计; 月 日~ 月 日系统设计 月 日~ 月 日仿真、调试及设计报告初稿撰写 月 日~ 月 日答辩、成绩考核电气与电子类课程设计成绩评定表评定项目内 容满分评分总分出勤与学习态度按时出勤,严格遵守纪律,学习认真,态度端正 15设计情况能够认真查阅资料,勤学好问10具有提出问题和解决问题的能力,设计方案论证充分、合理15工作量饱满,各模块设计正
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