2015届高中数学 3.2.1古典概型课件 新人教A版必修3.pptVIP

* * * * * * * （3）若事件A与事件B互为对立事件，则 P(A∪B)=P(A)+P(B) P(A)=1- P(B) 0≤P(A) ≤1 （1）事件A的概率取值范围是 （2）如果事件A与事件B互斥，则 考察两个试验： （1）抛掷一枚质地均匀的硬币的试验； （2）掷一颗质地均匀的骰子的试验. 在这两个试验中，可能的结果分别有哪些？ （1）掷一枚质地均匀的硬币，结果只有两个，即 “正面朝上”或“反面朝上”。 （2）掷一颗质地均匀的骰子，结果只有六个，即 “1点”， “1点”， “2点”，“3点”， 4点”，“5点”和“6点”。 它们都是随机事件，我们把这一类随机事件称 基本事件。 基本事件：在一次试验中可能出现的每一个基本结果称为基本事件。 基本事件 基本事件的特点： 任何两个基本事件是互斥的 任何事件都可以表示成基本事件的和。（不可能事件除外） 例1. 从字母a、b、c、d任意取出两个不同字母的试验中，有哪些基本事件？ 分析：为了解基本事件，我们可以按照字典排序的顺序，把所有可能的结果都列出来。 a b c d b c d c d 树状图 解：所求的基本事件共有6个： 我们一般用列举法列出所有 基本事件的结果，画树状图是列 举法的基本方法。 例： 同时抛掷三枚质地均匀的硬币呢？ 解：所有的基本事件共有８个： ｛正，正，正｝, ｛正，正，反｝, ｛正，反，正｝, ｛正，反，反｝, ｛反，正，正｝,｛反，正，反｝， ｛反，反，正｝, ｛反，反，反｝, 同时抛掷两枚质地均匀的硬币的试验中， 有哪些基本事件？ A=｛正，正 ｝, B=｛正，反｝ C=｛反，正｝ , D=｛反，反｝ 练习1、 把一枚骰子抛1次，设正面出现的点数为x 1、求出x的可能取值情况（基本事件） 2、下列事件由哪些基本事件组成 （1）x的取值为2的倍数（记为事件A） （2） x的取值大于3（记为事件B） （3） x的取值为不超过2（记为事件C） 1、有限性： 一次试验中只有有限个基本事件 2、等可能性： 每个基本事件发生的可能性是相等的 具有以上两个特征的试验称为古典概率模型，简称古典概型。 上述试验的共同特点是： 有限性 等可能性 问题1：向一个圆面内随机地投射一个点，如果该点落在圆内任意一点都是等可能的，你认为这是古典概型吗？为什么？ 有限性 等可能性 问题2：某同学随机地向一靶心进行射击，这一试验的结果只有有限个：“命中10环”、“命中9环”、“命中8环”、“命中7环”、“命中6环”、“命中5环”和“不中环”。你认为这是古典概型吗？为什么？ 10 9 9 9 9 8 8 8 8 7 7 7 7 6 6 6 6 5 5 5 5 有限性 等可能性 1、若一个古典概型有 n 个基本事件，则每个基本事件发生的概率为多少？ 2、若某个随机事件 A 包含 m 个基本事件，则事件A 发生的概率为多少？ 即 掷一颗均匀的骰子，求掷得偶数点的概率。 解：掷一颗均匀的骰子，它基本事件为{1, 2， 3, 4，5，6} ∴n=6 而掷得偶数点事件A={2, 4，6} ∴m=3 ∴P(A) = 例: 例2 单选题是标准化考试中常用的题型，一般是从A、B、C、D四个选项中选择一个正确答案。如果考生掌握了考察的内容，它可以选择唯一正确的答案。假设考生不会做，他随机的选择一个答案，问他答对的概率是多少？ 探究 在标准化的考试中既有单选题又有不定向选择题，不定项选择题从A、B、C、D四个选项中选出所有正确答案，同学们可能有一种感觉，如果不知道正确答案，更难猜对，试求不定项选择题猜对的概率。 我们探讨正确答案的所有结果： 如果只要一个正确答案是对的，则有4种； 如果有两个答案是正确的，则正确答案可以是（A、B）（A、C）（A、D）（B、C）(B、D) (C、D)6种 如果有三个答案是正确的，则正确答案可以是（A、B、C）（A、C、D）（A、B、D）（B、C、D）4种 所有四个都正确，则正确答案只有1种。 正确答案的所有可能结果有4＋6＋4＋1＝15种，从这15种答案中任选一种的可能性只有1/15，因此更难猜对。 例3、同时掷两个不同的骰子，计算： （1）一共有多少种不同的结果？ （2）其中向上的点数之和是5的结果有多少种？ （3）向上的点数之和是5的概率是多少？ （6，6） （6，5） （6，4） （6，3） （6，2） （6，1） （5，6） （5，5） （5，4） （5，3） （5，2） （5，1） （4，6） （4，5）