第2讲计算机发展及分类.ppt

计算机应用基础 Application foundation of the computer 课程总体概述 课程类型 　　考查课 学时 　　52课时 学分 　　3学分 总体内容 1 计算机基本理论知识 (26课时) 2 中英文录入（期末进行考核） 3 windows操作系统的基本操作 4常用工具软件的使用 课程总体概述 考核方式与成绩评定表　　 第一部分 计算机基础知识 Computer Essential Concept 第一部分 计算机基础知识 ——Computer Essential Concept 1.1 计算机发展及分类 1.2 数字表示及数制转换 1.3 整数的表示方法 1.4 浮点数的表示方法 1.5 逻辑运算与位运算 1.1 计算机发展及分类 1.1.1 计算机发展 1.1.2 计算机的分类 1.1.3 计算机应用 人类追求的计算工具 第一代计算机(1951-1959) 第二代计算机(1959-1965)—电子恐龙的缩骨法 第三代电子计算机（1965—1975） 计算机第一定律——摩尔定律（Moore‘s Law） 第四代计算机（1975-） 第四代计算机（1975-） 1.1 计算机发展及分类 1.1.1 计算机发展 1.1.2 计算机的分类 1.1.3 计算机应用 计算机分类——巨型化:大型机（Mainframe）和超级计算机（Supercomputer） 计算机分类——巨型化 计算机分类——微型化：小型计算机( Minicomputer） 计算机分类——微型化：微型(个人)计算机(Microcomputer) 计算机分类——嵌入式计算机(Embedded Computer ) 计算机的特点 1.1 计算机发展及分类 1.1.1 计算机发展 1.1.2 计算机的分类 1.1.3 计算机应用 计算机应用 计算机应用——人工智能 （Artificial Intelligence) 未来计算机发展的构想 未来计算机发展的构想 奠定现代计算机发展的重要人物和思想 奠定现代计算机发展的重要人物和思想 小结 参考资料 1、1642年,法国数学家\哲学家Pascal设计了加法器。20世纪，Niklaus Wirth发明了结构化程序设计语言，以Pascal命名。 2、1822年， Charles Babbage设计了差分机，用以求解多项式方程；1833年又发明了分析机，其中包含算术运算单元、存储器、输入单元。 3、1890年，美国Herman设计了具有编程能力的机器，可以自动阅读、记数、排序在穿孔卡上的数据。 4、20世纪30年代，美国海军和IBM公司在哈佛Mark I，其中包含了电子部件和机械部件。 5、1946年，第一台完全电子化的计算机ENIAC产生（电子数字集成器计算器Electronic Numerical Integrator and Calculator),其特点是采用电子元件,其存储器仅存储数据,利用配线或开关进行外部编程. 内存只存储数据，程序由外部输入。 介绍磁带存储器的特点; 说明机器语言\汇编语言的不同 解释系统程序员的工作. 1965年Intel的创始人Gordon.Moore预言,每个芯片可集成的元件差不多每年可增加一倍.实质是18个月 引深：根据新摩尔定律，互联网用户每9个月增加一倍，同时信息流量与带宽也增加一倍。 提问:目前市场上新CPU的规格? 解释操作系统\系统软件的含义 　1964年,在《电子学》摩尔报告说，他的实验室通过将50只晶体管和电阻器蚀刻在一张芯片表面，制成一个电子线路。预言到1975年，就可能将6.5万只这样的零件密植在一张芯片上，制成高度复杂的集成电路。 1959~1965年晶体管时代,在软件上出现了Frotran 和Cobol等高级语言. 解释磁盘的构成 介绍课程与考核大纲 并行体系结构的两种方式：多个CPU共用一个内存，或各用各自内存，通过共享内存进行通信。 SIMD（单指令多数据流）计算机，即把程序中的一步操作分成多个片断，在几个独立的处理器上同时执行这些程序片断 MIMD（多指令多数据流）计算机，即机器可以同时运行程序的不同部分。 1、介绍两种不同的计算机平台,解释PC机和Mac机的历史及目前市场占有状况. 2、解释兼容性的概念 3、思考：目前微型计算机应用的场所？ 1、解释终端的概念 　　 　　20世纪90年代初期开始，IBM公司安排了一系列挑战世界棋王卡斯帕罗夫的活动，深蓝战胜卡斯帕罗夫，1997年5月11日，“深蓝”电脑的新版本——“更深的蓝”电脑与卡斯帕罗夫对弈，“更深的蓝”以3