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3013江苏译林版英语三年级下(新3B) unit1 Inclass教案
教学内容 Unit 1 In class 课时 4
教学目标
1. 能听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close,blackboard,rubber,
ruler,please,parrot,don’t=do not
2. 能听懂,会说,会读stand up,sit down.open the door,close the window,
come in,please.listen to,I’m sorry,in class.
3. 能听懂,会说,会读、会写open,the,door,window,book
4. 学诵读歌谣:Open the window.
5. 能听懂,会说,发音准确字母b在单词中的读音
教学重点
1.词汇Mr,door,window,open,close,blackboard,rubber,
ruler,please,parrot,don’t=do not
2.句型stand up,sit down.open the door,close the window
Come in,please.listen to,I’m sorry,in class.
3.语音字母b在单词中的读音
教学难点
1.stand up,sit down.open the door,close the window,comein,please的正确读法和在情景下的读音
2.词汇;open,close的用法 W w x K b 1.c o M
3.字母b在单词中的读音
教学准备 Multi-media and cards
教学设计
第一课时
教学目标:
1.能听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close.
2.能听懂,会说,会读stand up,sit down.open the door,close the window
3.学会使用礼貌用语:please
教学重点:
1.能听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close.
2.能听懂,会说,会读stand up,sit down.open the door,close the window
3.学会使用礼貌用语:please
教学难点
1.能听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close.
2.能听懂,会说,会读stand up,sit down.open the door,close the window
教学过程:
Step1:warm up
Greeting
2.sing a song :follow me
T:I can sing.Can you sing?
S:Yes, I can. X k B 1 . c o m
3.Free talk.
Step2 Presentation:
1.听歌曲Follow me,并且教授词组stand up和sit down.
T:You can sing,and you can sing very well.Let’s enjoy a sing now.
T:What can you learn from it?
让学生说说从歌曲里听到了什么?
(1)教授词组:stand up
个别读
小组读
全班读
(2)教授词组:sit down
个别读
小组读
全班读
2.Play a game:
Act and say:看ppt提示单词,做动作,并且大声读出来。
Look at me: 根据教师说的词组,做动作,说词组
Guessing game:图片遮去部分,猜是什么。
3.Story time教学
(1)导题——Unit1 In class
出示story time图片,让学生猜他们在哪里。
Where are the students and the teacher?
They are...
出示课题Unit1 In class
T:Today,let’s learn unit1 In class
In class 在上课
Let’s read it together.
(2)课文教学
Learning tips 1:
T:Who is their new teacher?
Let’s watch the cartoon together.
T出示Mr Green 的图片Who is he?
T:He’s Mr Green.
出示Mr并且教授
姓氏 Green格林
Mr先生 Miss小姐 Mrs夫人
T:How do they begin
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