四年级下册风筝要点.ppt

欣赏风筝 我会读 精 希 却 依 拼 命 奔 村 抖 丧 磨 坊 词语解释 憧憬：向往。如：我们心中充满着对美好未来的憧憬。 依然：依旧。 凌空：高高地在天空中或高升到天空中。 大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了。 倏地：极快地，迅速地。 垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的样子。 课文围绕着风筝给我们介绍了哪些事情？ 做风筝时： 放风筝时： 线断以后： 找风筝时： 孩子们为什么这样苦苦寻找丢失的风筝呢？ 因为风筝给“我们”童年带来快乐。 因为在风筝的身上，寄托着他们的快乐，寄托着他们的幸福，寄托着他们对未来的憧憬和希望 我们”找到“幸福鸟“了吗？ 谢谢观赏 * 想象一下自己或者是别人放风筝时的情景，谈谈你的感想。 龙头蜈蚣 创意风筝 京剧脸谱 福禄寿三星 飞　龙 红蜻蜓 蝉 宝莲灯 1、自由朗读课文。（读准字音，读通句子） 2、找出本课生字词，看谁找得又准又快。 jīng xī què yī pīn mìng bēn cūn dǒu Sāng mó fáng （精确） （希望） （退却） （依旧） （拼命） （命令） （奔跑） （村庄） （抖擞） （丧气） （磨面） （作坊） 飞舞 精心 憧憬 依然 希望 继续 奔跑 踪影 似乎 寻找 磨坊 凌空飞起 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 半沉半浮 翩翩飞舞 我会读，我会写 做风筝 放风筝 找风筝 心中充满了憧憬和希望 快活 我们快活地喊叫着，在田野里拼命 地奔跑。 大惊失色，千呼万唤 我们都哭了， 垂头丧气 默读思考： 在“做、放、找”那一部分最有趣，将自己认为最有趣的内容和大家分享。 我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面 。 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。 “那儿找过了吗?” “没找过,说不定 ‘幸福鸟’就落在那儿呢.”大家说. 我们向那房子跑去,继续寻找我们的 “幸福鸟”…… *