七年级生物上册 第1单元 第2章 第2节 生物学研究的基本方法课件 （新版）北师大版.pptVIP

第2节 生物学研究的基本方法 教学目标 1、说出实验法研究的一般步骤 2、尝试设计简单的实验和运用表格记录分析数据 3、通过阅读增强学生的阅读技巧以及使学生在实验中增强探究能力和运用表格记录分析数据的能力。 4、使学生在学习中认识和热爱大自然。 复习提问 1、上节课我们介绍了哪几位著名的生物学家？他们分别做出了什么贡献？ 2、自然科学活动包括哪些？ 生物科学工作者利用观察、调查、分类、实验等方法，观察、收集生物的科学事实，寻找事实产生的原因，提出解释事实的各种假说和理论。其中，实验法是现代生物学研究的重要方法。 一、响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的 1、收集和查找资料信息 1、响尾蛇的视力不好,他的眼只能感受可见光,而不能看清物体. 2、响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构,可以感受较近的动物体温. 3、响尾蛇的舌能感受空气中的气味. 4、一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为. 2、推测 1、无法靠视力追寻猎物； 2、猎物跑得很远，无法利用感受动物体温的结构； 3、响尾蛇会不会根据自己毒液的气味来追寻猎物呢？ 3、作出假设 响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的。 科学家实验（方案1） 科学家实验（方案2） 学生讨论 1、实验中两只死老鼠的唯一区别是什么？ 2、为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠？ 实验法研究步骤 二、实验法研究影响生物