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教师导学稿伏安法
课题 第十四章: 欧姆定律
第3节: “伏安法”测电阻
姓名 班级 小组 编号 评价
学习目标 1结合欧姆定律理解“伏安法”测电阻的原理,并弄清实验所需器材的作用;会使用电压表和电流表。
2通过实验探究,学会用“伏安法”测量导体的电阻,并能结合实际分析探究过程中遇到的问题。
3激情投入;高效学习
学法指导:
先认真阅读课本P50----P54,熟记课本基础知识,有疑问的用红色笔做好疑难标记,完成教材助读设置的问题,依据发现的问题再研读教材或查阅资料,解决问题.2.利用15MIn高效完成.
二 预习自测
.课前准备
1.欧姆定律: _
______________________________________________________
2.用电压表和电流表测量电阻的方法叫: _______________________
3.伏安法测电阻的原理: 实验器材 ____________
实验电路图写在方框内
、本次试验的实验目的;实验原理;实验器材;实验电路图是什么?
【探究案】
实验探究:用“伏安法”测电阻
(1)提出问题:
(2)制定计划与设计实验
实验目的:用“伏安法”测定值电阻
实验原理:
实验器材:
实验电路图:
实验步骤:
(a) _______。
(b)检查所连接的电路无误后 调节 ,改变待测电阻两端的电压,分别读出三组对应的电压值与电流值填入表格。
(c)根据记录的三组数据分别求出三个对应的 ,并计算出它她们的 。
(d)断开开关,拆除导线,整理好仪器。
实验表格:
实验次序 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻R的平均值/Ω 1 2 3 (3)进行实验与收集证据
【注意】:根据电路图连接电路时,应注意以下三点:
(a)在连接电路的过程中,开关要处于 状态..
(b) 滑动变阻器要接“一上一下”两接线柱,闭合开关前滑片应放在阻值最大位置。
(c)电流表和电压表接法要正确,量程选择要适当。
【拓展】:实验中滑动变阻器的作用有两个:一个是 ,二是改变待测电阻两端 ,从而改变电路中的 。多测几组电压值和电流值,根据测得的电
教师教学设计
教师姓名 任教班级
丝电阻随温度升高而增大,所以不能用多次测量求平均值的方法求电阻。
三、课堂小结 【当堂检测】
1、以下是“伏安法”测电阻的实验步骤,合理顺序是:
A;将测量数据填入记录表格中
B计算出每次测得的电阻值
C读出电压表、电流表的示数
D将滑动变阻器的滑片移到电阻最大的位置
E按电路图连接电路
F闭合开关
G调节滑动变阻器的滑片使电压表指针指到合适的位置
H求出电阻的平均值
I断开开关
2、用“伏安法”测电阻时,某同学接成如图所示的电路,当开关闭合后,会造成的后果是( )
A、电流表烧毁 B、电压表烧毁
C、电源烧毁 D、电流表的读数为零
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