八年级物理下册 12.3 机械效率教案 （新版）新人教版.docVIP

《机械效率》教学目标 1.知识与技能： 知道有用功、额外功、总功的含义，指出它们之间的关系． 能说出机械效率的含义，知道机械效率是小于1的． 会利用公式η＝进行有关计算． 2.过程与方法 通过实验了解滑轮组机械效率的高低与物体重力的关系． 通过参与探究斜面的机械效率的活动，学习拟定简单的科学探究计划和实验方案． 3.情感态度与价值观 关注生产、生活中各种机械的机械效率，具有用机械效率来评价机械的意识． 教学重点 1．能结合实例分析常见机械的有用功、额外功及总功． 2．能说出机械效率的含义，知道机械效率是小于1的． 3．会对机械效率进行一般计算． 教学难点 会分析影响机械效率大小的因素，指出提高机械效率的方法． 教学用具 弹簧测力计、斜面等． 教学过程 一、引入新课：课件展示 1．复习什么是功率？ 2．功率的计算式是什么？ 3．计算右表考试成绩优秀率. 二、进行新课： 1．有用功和额外功 出示课件：想想议议 如图，在两组测试中提升高度一样的情况下，哪个功做的多一些？哪个省力一些？ 教师引导学生从对物体做功方面分析. 引入几个概念： （1）W有：完成某项任务时，必须要做的功叫有用功； （2）W额：没有价值，但又不得不做的功叫额外功； （3）W总：有用功和额外功之和. W总=W有+W额 根据上图所给的数据计算出W有、W额、W总 2．机械效率 你能计算出这三种做法有用功在总功中占的百分比吗