《翠鸟》公开课.ppt

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双 红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 （1）翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地注视着泛着微波的水面”？ （2）翠鸟为什么目光“锐利”，能发现机灵的小鱼？ （3）翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼？ 翠鸟（ ）苇秆，（ ）过去，（ ）小鱼，（ ）水面往远处（ ）。 * 5.翠鸟 月山镇中心小学 三（1）班 张翠萍 外形 外形 爪子 羽毛 眼睛 请同学们齐读第一自然段，看看作者是 从哪几方面介绍翠鸟的外形特点的？ 嘴 爪子： 头上： 背上：腹部：眼睛：嘴： 橄榄色 浅绿色 赤褐色 红　色 返回 翠绿色 课文的描述 -*- 橄榄色的头巾， 绣满了翠绿色的花纹。 你们发现了什么？ 浅绿色的外衣。 赤褐色的衬衫。 比喻 头上的羽毛 像 背上的羽毛 像 腹部的羽毛 像 爪子： 头上： 背上：腹部：眼睛：嘴： 橄榄色 浅绿色 赤褐色 透亮灵活 又尖又长 红　色 返回 翠绿色 课文的描述 颜色鲜艳 谁能带着赞美、喜爱的语气朗读好这一自然段。 羽毛 作者抓住事物的特点按顺序进行观察描写。 爪子 眼睛、嘴 （从下到上） 头上 背上 腹部 （从上到下） 返回 动作 翠鸟鸣声清脆，爱贴 着水面疾飞，一眨眼，又 轻轻地停在苇杆上了。它 一动不动地注视着泛着微 波的水面，等待游到水面 上来的小鱼。 动作 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个 小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以 逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆， 像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水 面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃， 水波还在荡漾。 蹬 开 像箭一样飞 叼 起 贴 着 动作 小鱼：机灵 翠鸟： 更机灵 对比 动作 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个 小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以 逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆， 像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水 面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃， 水波还在荡漾。 蹬 开 像箭一样飞 叼 起 贴 着 在文中圈出翠 鸟捕鱼的动词。 （因为它有一双能 “紧紧抓住苇秆”的小爪子。） （因为它有一双“透亮灵活”的眼睛。） （因为它有一张“又尖又长”的嘴。） 想一想： 翠鸟捕鱼的本领和它的外形有关系吗？有什么关系？ （4）翠鸟为什么能潜入水中捉鱼而不弄湿 羽毛？ （因为它的羽毛里隐藏着许多气袋， 尾部有分泌防水油的腺体。） “我们真想捉一只翠 鸟来饲养。” 这句话有什么作用？ 谁的话提醒了他们？ 最后他们通过什么方式表达自己对翠鸟的喜爱？ 可以捉吗？ 为什么？ 鸟是人类的好朋友 小练笔 　 请你按照作者对翠鸟外形、动作特点的描写方法，介绍你所熟悉的小动物，也可以讲述你和它之间的有趣故事。 蹬开 像箭一样飞 叼起 贴着 飞走了 捉鱼过程 *