四川成都市高中数学 3.2.1立体几何中的向量方法-方向向量与法向量课件 新人教版选修2-1.pptVIP

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  • 2017-06-01 发布于北京
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四川成都市高中数学 3.2.1立体几何中的向量方法-方向向量与法向量课件 新人教版选修2-1.ppt

* * 例1答案 * 例1答案 * 例1答案 3.2.1 立体几何中的向量方法 ——方向向量与法向量 l A P 1.直线的方向向量 直线l的向量式方程 换句话说,直线上的非零向量叫做直线的 方向向量 一、方向向量与法向量 2、平面的法向量 A l P 平面 α的向量式方程 换句话说,与平面垂直的非零向量叫做平面 的法向量 o x y z A B C O1 A1 B1 C1 例1. 如图所示, 正方体的棱长为1 直线OA的一个方向向量坐标为___________ 平面OABC 的一个法向量坐标为___________ 平面AB1C 的一个法向量坐标为___________ (-1,-1,1) (0,0,1) (1,0,0) 练习 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是 正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC=1 ,E是PC 的中点, 求平面EDB的一个法向量. A B C D P E 解:如图所示建立空间直角坐标系. X Y Z 设平面EDB的法向量为 因为方向向量与法向量可以确定直线和平面的位置,所以我们可以利用直线的方向向量与平面的法向量表示空间直线、平面间的平行、垂直、夹角、距离等位置关系. 用向量方法解决立体问题 二、 立体几何中的向量方法 ——证明平行与垂直 m l (一). 平行关系: α α β (二)、垂直关系: l m l A B C α β 例1.用向量方法证明 定理 一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行, 则这两个平面平行 已知 直线l与m相交, α β l m 例2 四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方 形, PD⊥底面ABCD,PD=DC=6, E是PB的 中点,DF:FB=CG:GP=1:2 . 求证:AE//FG. A B C D P G X Y Z F E A(6,0,0), F(2,2,0), E(3,3,3), G(0,4,2), AE//FG 证 :如图所示, 建立 空间直角坐标系. // AE与FG不共线 几何法呢? 例3 四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正 方形,PD⊥底面ABCD,PD=DC, E是PC的 中点, (1)求证:PA//平面EDB. A B C D P E X Y Z G 解1 立体几何法 A B C D P E X Y Z G 解2:如图所示建立空间直角坐标系,点D为坐标原点,设DC=1 (1)证明:连结AC,AC交BD于点G,连结EG A B C D P E X Y Z 解3:如图所示建立空间直角坐标系,点D为坐标原点,设DC=1 (1)证明: 设平面EDB的法向量为 A B C D P E X Y Z 解4:如图所示建立空间直角坐标系,点D为坐标原点,设DC=1 (1)证明: 解得 x=-2,y=1 A1 x D1 B1 A D B C C1 y z E F 是BB1,,CD中点,求证:D1F 例4 正方体 中,E、F分别 平面ADE. 证明:设正方体棱长为1, 为单位正交 基底,建立如图所示坐标系D-xyz, 所以 A1 x D1 B1 A D B C C1 y z E F 是BB1,,CD中点,求证:D1F 例4 正方体 中,E、F分别 平面ADE. 证明2: ,E是AA1中点, 例5 正方体 平面C1BD. 证明: E 求证:平面EBD 设正方体棱长为2, 建立如图所示坐标系 平面C1BD的一个法向量是 E(0,0,1) D(0,2,0) B(2,0,0) 设平面EBD的一个法向量是 平面C1BD. 平面EBD 证明2: E ,E是AA1中点, 例5 正方体 平面C1BD. 求证:平面EBD * * 例2答案 * 知识要点2 例1 * * 例2答案 * 知识要点2 例1 * * 例1答案 * 例1答案 * 例1答案

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