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(河北)2017《创新方案》高考化学大一轮复习配套讲义:化学综合实验与化工生产流程
第四节 化学综合实验与化工生产流程
高 考 导 航 能设计、评价或改进实验方案。
了解控制实验条件的方法。
能分析或处理实验数据,得出合理结论。
能绘制和识别典型的实验仪器装置图。
考点一 物质的定性检测与定量分析
用纯碱和双氧水混合可制作新型液体洗涤剂,它具有杀菌消毒去油污的能力且不会污染水源。
(1)检验这种新型洗涤剂中金属阳离子的操作和现象______________________。
(2)这种洗涤剂中的双氧水可以将废水中的氰化物转化为无毒物,同时生成NH3,写出反应的离子方程式:
________________________________________________________________________。
(3)如果配制洗涤剂的水中含有铁离子,不仅会削弱洗涤剂的去污能力,甚至完全失去杀菌作用。试分析其中的原因(写出其中一种即可,用离子方程式和简要文字表述):________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)某化学学习小组为了定性探究铁离子对这种新型洗涤剂的不良影响,取该洗涤剂100 mL,加入25 g FeCl3固体,产生大量无色无味气体,用贮气瓶收集气体。请选用下列试剂和实验用品完成气体成分的探究过程:0.10 mol/L NaOH溶液、8.0 mol/L NaOH溶液、澄清石灰水、0.01 mol/L KMnO4溶液、BaCl2稀溶液、品红溶液、蒸馏水、木条、酒精灯、火柴、洗气瓶。
提出假设:对该气体成分提出合理假设。
假设1:气体是O2;
假设2:气体是________;
假设3:气体是CO2。
设计方案:设计实验方案证明你的假设,在表中完成实验步骤、预期现象与结论:
实验步骤 预期现象与结论 将气体依次通入盛有
_________、_________的洗气瓶中,________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________,则假设1成立;
________________________,则假设2成立;
________________________,则假设3成立。 解析:(1)检验钠离子可利用焰色反应,用洁净的铂丝蘸取洗涤剂在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色。(2)双氧水具有强氧化性,能够将氰离子中的碳元素氧化为+4价:H2O2+CN-+H2O===HCO+NH3。(3)铁离子会加快H2O2的分解:2H2O22H2O+O2↑,且Fe3+与CO水解相互促进生成Fe(OH)3沉淀:2Fe3++3CO+3H2O===2Fe(OH)3↓+3CO2↑,因此削弱洗涤剂的去污能力,甚至失去杀菌作用。(4)分析假设1、3,可知假设2应为:CO2和O2。检验CO2用澄清石灰水,检验氧气用带火星的木条,澄清石灰水浓度太小,用NaOH溶液吸收后再用带火星木条检验O2。若澄清石灰水不变浑浊,木条复燃,则假设1成立;若澄清石灰水变浑浊,木条复燃,则假设2成立;若澄清石灰水变浑浊,木条不复燃,则假设3成立。
答案:(1)用洁净的铂丝蘸取洗涤剂在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色
(2)H2O2+CN-+H2O===HCO+NH3
(3)2H2O22H2O+O2↑,铁离子会加速H2O2分解,使洗涤剂失去杀菌作用 2Fe3++3CO+3H2O===2Fe(OH)3↓+3CO2↑,Fe3+与CO水解相互促进反应,使洗涤剂失去去污能力
(4)CO2和O2
实验步骤 预期现象与结论 澄清石灰水 8.0 mol/L NaOH溶液 并将带火星的木条放在最后一个洗气瓶的出口处 若澄清石灰水不变浑浊,木条复燃
若澄清石灰水变浑浊,木条复燃
若澄清石灰水变浑浊,木条不复燃
1.草酸三氢钾[KH3(C2O4)2]是一种白色粉末,可溶于水。主要用于除去铁锈、墨水迹等。查阅资料得知,加热时草酸三氢钾会分解,固体产物为碳酸钾。某化学兴趣小组为了探究除碳酸钾以外的其他分解产物,设计了如图所示实验装置(图中夹持装置已省略)。
已知:A、C、F中盛有澄清石灰水, B中盛有浓NaOH溶液,D中盛有碱石灰,E中的硬质玻璃管中盛有CuO。
请回答下列问题:
(1)该装置中尚需添加H于________(填选项编号
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