人教版九年级上册第3课《西方文明之源》2.pptVIP

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  • 2017-06-01 发布于广东
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人教版九年级上册第3课《西方文明之源》2.ppt

伯里克里时期的改革: 思想文化改革内容: 鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。 公民家庭的男孩在学校学习乐器演奏、跑步、角力、拳击、学习诗歌、天文史地,锻炼当众演讲,开展自由讨论。。。。。。。。。。。 伯利克里改革的影响: 雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 伯利克里改革给我们的启示: 改革是经济发展、社会进步的重要推动力,杰出人才对社会发展能起到一定的推动作用。 全盛时期的雅典 奴隶制经济的繁荣。 斯巴达是另一个著名的城邦 斯巴达:内陆国、农业、崇武、 少数奴隶主贵族专政 斯巴达 斯巴达境内被征服居民人数数倍于斯巴达人,需要用暴力镇压反抗以维持统治,所以说斯巴达崇尚武力,对内男子从小就必须实行严格的军事训练,从20岁开始服役,直到60岁退役。 活动与探究? 假设你生活在公元前5世纪的古代希腊,你愿意生活在雅典还是斯巴达为什么? 二、罗马共和国的兴盛 古代罗马就诞生在意大利半岛中部的台伯河流域 二、罗马共和国的兴亡 1、罗马城的建立 公元前8世纪 二、罗马共和国的兴亡 2、罗马共和国的建立 公元前509年 罗马共和国是奴隶主贵族专政的国家 称霸地中海之第一战 ——布匿战争 三次布匿战争: 目的:为争夺地中海霸权,掠夺资源与奴隶。 时间:公元前3世纪—

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