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《Unit 4 Earthquakes》
Period Four Grammar 定语从句
Goals:1.知识与能力(Learn the names and rules of the Attributive Clause)
2.过程与方法(Discuss and learn separately and then cooperatively)
3.情感目标与价值观(Know something about English)
一.Some important names:
定语从句:___________________________________所以叫作定语从句。
先行词:________________________________即先行词
定语从句通常出现在_____之后,由关系词(_________________)引出。
4. 关系词: __________的词,分为关系代词(______________________)和关系副词(_______________)。
关系词常有3个作用:
a________________b_______________c_______________________
二.Some important rules:
(一)关系代词引导的定语从句
1.who指人,在从句中做___语
(1) The boys _____ are playing football are from Class One.
(2) 昨天我帮助了一位迷路的老人。_______________________________
2. whom指人,在定语从句中充当___语,常可_____。
(1) Mr. Liu is the person (_____) you talked about on the bus.
(2)汤姆就是我要见的那个男孩.___________________________________
3. which指物,__________________________
(1) Football is a game ______ is liked by most boys.
(2) 这是他昨天买的钢笔.________________________________________
4. that指人时,相当于____或者____;指物时,相当于____,_____________
(1) The number of the people _______ come to visit the city is 1000.
(2) 我今天早晨见到的那个男人在哪?________________________________
5. whose通常指___,也可指___,在定语从句中做___语
(1) 他有一个父亲是医生的朋友.___________________________________
(2) I once lived in a house ______ roof has fallen in.
whose指物时,常用the+名词+of+which来代替
(3) The classroom ______ door is broken will soon be repaired.
(4) The classroom _____________ is broken will soon be repaired.
6.介词+关系词
1)介词后面的关系词不能省略。 2)that前不能有介词。
3) 某些在从句中充当时间,地点或原因状语的介词+关系词结构可以同关系副词when ,where和why 互换。
This is the house in which I lived two years ago.
This is the house ______I lived two years ago.
This is the reason why he came late.
This is the reason__________ he came late.
(二) 关系副词引导的定语从句
1. when指时间,在定语从句中做________.
(1) I still remember the day _____ I first came to the school.
2. where指地点,在定语从句中做_______.
(1) Shanghai is the city ____
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