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快乐读书屋一 检查自学： 能正确、流利地朗读课文. 检查自学： 课文有（ ）个自然段， 主要写了（ ）的事。 检查自学： 词语我会认 鹅毛 一般 寒光 进攻 偷偷 柴垛 传递 运输 结束 充满 配合 纷纷扬扬 漫天飞舞 眼花缭乱 读一读第一段，想想从哪些词语可以看出雪很大？ 想一想 自读课文，小组合作学习探究： 1、“我们”是怎样打雪仗的？ 画出相关的语句读一读。 2、画一画兄弟打雪仗时表示动作的词。 表哥团好一个雪球，趁我不注意，向我发起了进攻。我把头一偏，蹲下身子，拿起我偷偷准备好的雪球，突然朝表哥飞去。表哥早猜到了我的把 戏，身体一闪，躲过了我的雪球。 ‥ ‥ ‥ ‥ ‥ ‥ ‥ 这句话用了什么修辞手法？从这句话中你又体会到了什么？ 就在“战争”快要结束时，“砰”的一声，一个雪球在我的脸上开了“花”我挂着满脸的雪，活像一个白胡子的小老头儿…… 雪地里为什么有笑声？ 思考 小练笔 想一想：下雪后除了打雪仗外，你还喜欢玩什么游戏？学习作者抓住人物动作进行具体描写的方法，写一写。
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