2013年第03讲：音乐理解何需正确.pptVIP

自由囚徒——带着自己罩上的笼子活动 第三课：阐释的权力 世界并非没有限度，但自由的空间比你想象的要大！ 第三课：阐释的权力 相信自己的感受, 尊重别人的想法! 第三课：阐释的权力 建议： 本周作业：思考与讨论…… 第三课：阐释的权力 下周见！ 一、培养自己的创造力需要哪些要素！你准备具体做哪些事来提升自己的创造力。 二、由本讲内容而发，提一个问题。 休息，休息休息….. 闭上眼睛，体验一下心灵的宁静….. Monteverdi, Claudio: Sancta Maria 3’11’’ Salve Regina 4’31’’ 2008-2009学年度第一学期《音乐赏析》 第三课：阐释的权力 今天的音乐万花筒： 2)Gorecki, Henryk Mikolaj ：《古钢琴协奏曲》 第一乐章4’36’’ 第二乐章4’14’’ 3)琵琶古曲：《十面埋伏》 5’35’’ 1)Albinoni, Tomaso：《柔板》7’15’’ 阿尔比诺尼是哪国，什么时候的人？ 《Adagio》这首乐曲符合他那个时代的风格吗？为什么？ 你猜猜这是一首什么时代的作品？ 你觉得这首作品的音乐性在什么地方？ 你知道《十面埋伏》的故事吗？ 你觉得这首作品与中国